Cuestionario para evaluar estilos de aprendizaje
| |DELEGACIÓN REGIONAL ESTADO DE MÉXICO ORIENTE | |
| |HOSPITAL GENERAL REGIONAL No. 72 | |
| |COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EINVESTIGACIÓN EN | |
| |SALUD | |
CUESTIONARIO: ESTILOS DE APRENDIZAJE DE FELDER Y SOLOMAN
ESTILOS DE APRENDIZAJE EN MÉDICOS RESIDENTES DE 1ER AÑO DE ESPECIALIDAD
|INICIALES | |SEXO | |EDAD ||MATRICULA | |
Instrucciones: Escriba en el recuadro la letra que corresponda a su respuesta en cada pregunta. Por favor seleccione solamente una respuesta para cada pregunta. Si tanto "a" y "b" parecen aplicarse a usted, seleccione aquella que se aplique más frecuentemente.
|1. Entiendo mejor algo:| | |
|a) si lo practico |b) si pienso en ello | | |
|2. Me considero:| | |
|a) realista |b) innovador | | |
|3. Cuando pienso acerca de lo que hice ayer, es más probable que lo haga en base a: | | |
|a) una imagen|b) palabras | | |
|4. Tengo tendencia a: | | |
|a) entender los detalles de un tema pero no ver claramente su estructura |b) entender la estructuracompleta pero no ver claramente los detalles. | | |
|completa | | | |
|5. Cuando estoy aprendiendo algo nuevo, me ayuda: | | ||a) hablar de ello |b) pensar en ello | | |
|6. Si yo fuera profesor, preferiría dar un curso: | | |
|a) que trate sobre hechos y situaciones reales de la vida|b) que trate con ideas y teorías | | |
|7. Prefiero obtener información nueva de: | | |
|a) imágenes, diagramas, gráficas o mapas |b) instrucciones escritas o informaciónverbal | | |
|8. Una vez que entiendo: | | |
|a) todas las partes, entiendo el total |b) el total de algo, entiendo como encajan sus partes | | |
|9. En un...
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