Cuadro Comparativo

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental.
“Simón Rodríguez”
Núcleo - Canoabo.

Facilitador:participantes:
Ing. Agro. Juan Hernández Gómez Norelys C.I19.322.961
Cardenas Karina C.I 20.443.000Rojas María C.I 19.523.872
Ochoa Gabriela C.I 19.443.710

Canoabo, mayo de2012

Métodos de Investigación. | Concepto. | Características. | Relación sujeto objeto. | Concepción de la realidad. |
Método de historia de vida. | Este método se enfoca en lo social, tomando encuenta que la base del conocimiento es el sujeto, ya que él es el que se va a dar a conocer, porque en él se encuentra toda la realidad social vivida.Lo importante es que sean captadas lasexperiencias del entrevistado. Él es quien determina que es relevante o no para ser narrado.Nada de lo que diga puede ser considerado no necesario. | Este método se caracteriza por describir la vida cotidianadel sujeto comprendiendo la vida social, económica, educacional y psicológica y a si mismo su pueblo o comunidad. Es referido a una sola persona, tiene un carácter más personal | El objeto, es elestudio de los hechos pasados mediante fuentes de información de esa época, verídica y comprobable, el sujeto, es el hombre pues es el principal protagonista de esos hechos. | La concepción de larealidad de este método se da con una sucesión cronológica de los hechos de acuerdo a la realidad vivida por los sujetos, ya que el hombre es el único que existe en la realidad concreta y en su historia...