Cuadro comparativo

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|Etapa pre moral |Etapa heterónoma o del realismo moral |Etapa autónoma | |

|Esta etapa abarca los cinco primeros |Esta etapa se da entre los 5y los 10 años.|A partir de los 10 años los |
|años de la vida del niño, cuando aun no|Los niños en esta edad tienden a considerar|niños ya se percatan de que |
|tiene mucha conciencia oconsideración |que las reglas son impuestas por figuras de|las reglas son acuerdos |
|por las reglas. |autoridad poderosas, como podrían ser sus |arbitrarios que pueden ser|
| |padres, Dios o la policía. Piensan además |impugnados y modificados con |
| |que las normas son sagradas einalterables,|el consentimiento de las |
| |abordan cualquier asunto moral desde una |personas a las que rigen. |
||perspectiva dicotómica de bien o mal, y |Creen que las reglas pueden |
| |creen en una justicia inminente, es decir, |ser violadas para atender las |
||que piensan que cualquier mal acto, tarde o|necesidades humanas y tienen |
| |temprano será castigado. |encuenta la intencionalidad |
| | |del actor más que las |
| ||consecuencias del acto. Han |
| | |aprendido que algunos crímenes|
|| |pasan desapercibidos y no son |
| | |castigados....