Conociendo Los Fenomenos Naturales

PLANEACIÓN MENSUAL
SITUACION DIDACTICA
CONOCIENDO LOS FENOMENOS NATURALES FECHA
DEL 17 DE ENERO AL 27 DE ENERO
PROPOSITO FUNDAMENTAL
Se interesen en la observación de fenómenos naturales yparticipen en situaciones de experimentación que abran oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación delmundo natural y social inmediato, y adquieran actitudes favora¬bles hacia el cuidado y la preservación del medio ambiente. PROPOSITO PARTICULAR
Que planten preguntas de acuerdo a su curiosidad eintercambie opiniones y puntos de vista sobre sus hipótesis e investigaciones.
Para llegar a la comprobación y así seguir los pasos del método científico.
COMPETENCIAS
Experimenta con diversoselementos, objetos y materiales –que no representan riesgo– para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

Formula explicaciones acerca de los fenó¬menos naturalesque puede observar, y de las características de los seres vivos y de los elementos del medio. CONOCIMIENTOS PREVIOS
A través de la técnica lluvia de ideas, explorar e indagar lo que los niños sabeny conocen y han observado de los fenómenos naturales. Proponerles hacer una investigación del medio, de estos fenómenos así como realizar experimentos que nos lleven a cumplir con el métodocientífico.
CAMPOS FORMATIVOS

Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO

El mundo natural
CONTENIDO
CONCEPTUAL
*Conceptos: fenómenos naturales, habitad, tsunami, erupción volcánica hipótesis,reflexión, tornado, prisma CONTENIDO
PROCEDIMENTAL

* comprobación de hipótesis
*organización de información
*pasos para la experimentación

CONTENIDO
ACTITUDINAL
*Cuidado hacia nuestro planeta*Participación activa
*Respetar puntos de vista
*Formular preguntas
*Escuchar y esperar turno

MODALIDAD
Proyectos

OTRAS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Campo formativo: Desarrollo...