Conocemos Y Cuidamos Nuestro Cuerpo
Páginas: 3 (618 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2012
ingravallo@yahoo.com.ar
“CONOCEMOS Y CUIDAMOS NUESTRO CUERPO”
DURACIÓN: del al aprox.
A través de las actividades planificadas sepretende enriquecer el esquema corporal de los alumnos/as, afianzar hábitos de aseo personal y cuidado del propio cuerpo, proporcionándoles herramientas que ayuden a descubrir un mundo nuevo dentro de sí,comprender su cuerpo y funcionamiento.
Considerando que la alimentación tiene una función relevante en el desarrollo físico, e intelectual de los niños, se intentará iniciarlos en elconocimiento de la importancia de una alimentación saludable.
OBJETIVOS: que el niño/a logre:
• Diferenciar las distintas partes del cuerpo y sus funciones.
• Graficar la figura humanaconvencional.
• Afianzar hábitos de aseo personal y cuidado de su propio cuerpo.
• Iniciarse paulatinamente en la adquisición de hábitos y costumbres alimentarias adecuadas para el cuidado de lasalud.
• Realizar experiencias sencillas.
• Resolver situaciones sencillas que impliquen conteo.
• Comunicar cantidades.
• Identificar el nombre propio y graficarlo.
• Identificarel uso y función de algunos instrumentos de medición que se apliquen comúnmente en su contexto social. (calendario- balanza-cm- otros).
• Participar en juegos organizados y reglados.
•Emitir opiniones.
• Respetar las normas de convivencia establecidas grupalmente.
• Desarrollar el placer y el interés por las manifestaciones literarias y artísticas.
CONTENIDOS
Conceptuales• El cuerpo de los niños/as, reconocimiento de sus partes.
• Prevención de enfermedades, higiene.
• Alimentación: Clasificación de alimentos según su origen ( animal, vegetal, mineral),elaborados y naturales. Pirámide alimenticia.
• Normas de seguridad en la casa y en el jardín.
• Diálogo, opinión, descripción de objetos y situaciones.
• Juegos con el lenguaje:...
“CONOCEMOS Y CUIDAMOS NUESTRO CUERPO”
DURACIÓN: del al aprox.
A través de las actividades planificadas sepretende enriquecer el esquema corporal de los alumnos/as, afianzar hábitos de aseo personal y cuidado del propio cuerpo, proporcionándoles herramientas que ayuden a descubrir un mundo nuevo dentro de sí,comprender su cuerpo y funcionamiento.
Considerando que la alimentación tiene una función relevante en el desarrollo físico, e intelectual de los niños, se intentará iniciarlos en elconocimiento de la importancia de una alimentación saludable.
OBJETIVOS: que el niño/a logre:
• Diferenciar las distintas partes del cuerpo y sus funciones.
• Graficar la figura humanaconvencional.
• Afianzar hábitos de aseo personal y cuidado de su propio cuerpo.
• Iniciarse paulatinamente en la adquisición de hábitos y costumbres alimentarias adecuadas para el cuidado de lasalud.
• Realizar experiencias sencillas.
• Resolver situaciones sencillas que impliquen conteo.
• Comunicar cantidades.
• Identificar el nombre propio y graficarlo.
• Identificarel uso y función de algunos instrumentos de medición que se apliquen comúnmente en su contexto social. (calendario- balanza-cm- otros).
• Participar en juegos organizados y reglados.
•Emitir opiniones.
• Respetar las normas de convivencia establecidas grupalmente.
• Desarrollar el placer y el interés por las manifestaciones literarias y artísticas.
CONTENIDOS
Conceptuales• El cuerpo de los niños/as, reconocimiento de sus partes.
• Prevención de enfermedades, higiene.
• Alimentación: Clasificación de alimentos según su origen ( animal, vegetal, mineral),elaborados y naturales. Pirámide alimenticia.
• Normas de seguridad en la casa y en el jardín.
• Diálogo, opinión, descripción de objetos y situaciones.
• Juegos con el lenguaje:...
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