conjuncion

conjunción es una parte de la oración, cuya función es, la de enlazar dos o más palabras o dos o más oraciones. se utilizan para coordinar elementos de función idéntica en el seno de una oración,coordinar dos proposiciones y subordinar una proposición a otra. Por eso Existen dos clases de conjunciones: coordinantes y subordinantes. Las coordinantes clasifican en:
Copulativas: Su función essumar elementos. y, e, ni.
Se usa Y para enlazar palabras, ideas o cláusulas. Ejemplo: Yo voy Y tu vienes
Se usa E para evitar el hiato en palabras que comienzan con "i" o "hi" para así evitar lacacofonía(es el efecto sonoro producido por la cercanía de sonidos o sílabas que poseen igual pronunciación dentro de una o varias palabras cercanas en una oración) Ejemplo: Carla es simpática einteligente.
.Pero no se puede reemplazar la Y por E cuando va al principio, una interrogación ni cuando la palabra siguiente comienza por "y" o "hie". Ejemplos: Aluminio y hierro.
Se usa Ni para unirpalabras u oraciones expresando negación. Ejemplo: Ni lo uno ni lo otro
Disyuntivas: Sirven para excluir una de las dos afirmaciones que se hacen en una oración. o, u, o bien.
Ejemplos: Deseas vinotinto o blanco; Estaré aquí entre siete u ocho meses; Llámalo o bien mándale un correo electrónico.
Se usa O para denotar alternativa o diferencia. La vocal O lleva acento cuando va entre números: Voy aEspaña por 2 ó 3 meses.
Se usa U en vez de O cuando la siguiente palabra comienza con "o" -"ho".
Ejemplos: Tigre u oso; Chile u Holanda.
Distributivas: Presentan acciones alternativas pero que nose excluyen. Ejemplos:
Ese día ya salía el sol, ya se escondía; Uno paga el desayuno el otro paga el almuerzo; Tanto tú como yo estudiamos los mismos temas.

Adversativas: Tienen la función de negarel primer elemento y afirmar el segundo.
Ejemplos: Es una película larga pero muy entretenida.
Ha realizado muchas exposiciones, no obstante ninguna en Santiago.
Está todo listo sin embargo,...