Comunicador

Este texto en su primera parte define los tipos de analfabetismo.

Analfabetismo Funcional:

Según Ehringaus (1990, cit. por Flecha etal., 1993, p. 6), el término analfabeto funcional fue acuñado en los años treinta en los Estados Unidos por The Civilian Conservator Corps, para indicar:

• La incapacidad de ciertos individuos de hacer frente a las exigencias de la vida diaria.
• Elindicador de identificación del analfabetismo funcional sería el hecho de no haber cumplido los tres años de escolaridad.


Este texto también contiene una síntesis de los antecedentes por parte del sistema nacional de indicadores, se apoya en documentos .pdf adjuntos y artículos de interés puntuales al tema.

Síntesis de Antecedentes
Sistema Nacional de Indicadores

Tasa de AnalfabetismoTasa de Analfabetismo adulto
Conceptualmente se define como el porcentaje de la población de quince años o más que no sabe leer ni escribir.
TAA= (Población de 15 años y más que no sabe leer ni escribir / Población de 15 años y más)*100

Tasa de Analfabetismo joven
Se define como el porcentaje de la población entre quince y veinticuatro años de edad que no sabe leer ni escribir. Esaconsejable realizar los cálculos de la tasa de analfabetismo en este rango de edad para obtener resultados focalizados.
TAJ= (Población entre 15 y 24 años que no sabe leer o escribir / población entre 15 y 24 años) x 100
Es posible desagregar este indicador por departamentos, zonas (urbana-rural) y por género (hombres-mujeres).


Documentos Anexos de interés
[ 1. DANE_analfabetismo_2000a2008,2. Programa_Nacional_de_Alfabetización ]
Artículos de interés.

Medellín, por encima en calidad de vida
*Piedad Patricia Restrepo, Coordinadora del programa Medellín Cómo Vamos. Publicado en El Colombiano el 18 de abril de 2012.

El Dane publicó los resultados de la quinta versión de su Encuesta de Calidad de Vida. Aunque no es posible obtener información para Medellín, la comparación de losresultados con otras fuentes permite aproximarse a una descripción de cómo está la ciudad frente a otros territorios.

En salud, Medellín sobresale por la mayor cobertura del régimen de seguridad social que en 2011 alcanzó el 96% frente al 90,9% en la cabecera nacional y fue mayor el porcentaje de afiliados al régimen contributivo: en Medellín, del 70,4% frente al 59,7% en la cabecera.

Eneducación, la tasa de analfabetismo de 15 años y más, bajó tanto en la cabecera como en Medellín: mientras en la primera fue 3,6%, en la segunda fue de 2,9%. En la auto-percepción de pobreza, la tendencia descendente es similar en el país y en Medellín, aunque en ésta última la mejoría fue más evidente: en la cabecera bajó de 38,9% a 36,2% entre 2010 y 2011 y en la ciudad pasó del 22% al 12%,respectivamente.

Adicionalmente, se indagó por los ingresos del hogar y si estos alcanzan a cubrir los gastos mínimos. De nuevo, hubo un repunte, siendo más evidente para Medellín. En la cabecera, descendió el porcentaje de hogares que no alcanzan a cubrir los gastos mínimos, del 30,8% a 28,8%, mientras aumentó el porcentaje de hogares que sus ingresos cubren más de estos gastos, de 13,5% a 16,5%. EnMedellín los hogares que consideraron que los ingresos no alcanzaban a cubrir los gastos mínimos pasaron del 18% al 11% y los que dijeron que cubrían más de lo necesario, del 18% al 19%.

En general, se evidencia en los últimos años un mejoramiento de diversos aspectos de las condiciones de vida de la población en la cabecera y en Medellín, esta última con indicadores más favorables que lahacen una ciudad atractiva en el contexto nacional.









2´236.000 colombianos son analfabetos
*26 de Abril de 2011 - Héctor Javier Barrera Domingo 7 de Octubre de 2012 Actualizado 9:39 pm. Periódico El Mundo
El analfabetismo termina incidiendo en la calidad de vida y los ingresos económicos de las personas.
Eduardo solo sabe escribir su nombre, pero nada más. Desenvolverse...