Codigo cultural
Principio 2: La emoción es la energía requerida para aprender algo.Impronta | Las emociones son la clave del aprendizaje, las claves para dejar una impronta. Entre mas fuerte es la emoción, mas claramente se aprende de la experiencia.La impronta son huellas o marcas. |
Principio 3: El mensajeesta en la estructura, no en el contenido. | Lo importante es la conexión que existe en los elementos, ya que son la clave para entender nuestras acciones, es necesario mirar más allá del contenido y examinar la estructura, la manera como se organizan. |
Principio 4: Hay una ventana en el tiempo para crear una impronta y el significado de la impronta varia de una cultura a otra. | Las improntasmas fuertes en el inconsciente a temprana edad están determinadas por la cultura en la que fueron criados, es aquí donde se forman las estructuras mentales; los gustos, intereses,habitos,etc. |
Principio 5: Para acceder al significado de una impronta dentro de una cultura en particular, debe encontrar el código de esa impronta. | Los códigos se hacen a partir del descubrimiento de mensajes comunesen los clientes, pero estos varían enormemente de una cultura a otra. Por ejemplo; el código estadounidense para los automóviles es identidad mientras que para los alemanes es ingeniería. |
Nace una noción: descubriendo el inconsciente cultural. | Cada cultura tiene su propia manera de pensar y las maneras de pensar nos enseñan lo que somos de manera profunda. El inconsciente cultural afectanuestras vidas personales, las decisiones que tomamos como consumidores y la manera como actuamos como ciudadanos del mundo. |
Capitulo 2: “Los dolores del crecimiento de una cultura adolescente” | Las culturas crecen y evolucionan en el curso del tiempo, aunque la velocidad del cambio es glacial. Una cultura puede no experimentar un cambio en generaciones. Cuando las culturas cambian, loscambios ocurren d ela misma manera en nuestros cerebros: a través de poderosas improntas. Estas improntas alteran el sistema de referencia de la cultura y su importancia es transmitida a las siguientes generaciones. |
“Si usted no mata al rey, puede ser joven para siempre” | Cultura de los estadounidenses; son tan exitosos a lo largo del mundo vendiendo la parafernalia de los adolecentes: Coca Cola,zapatos Nike, comida rápida, jeans y películas violentas. |
“La cultura excéntrica” | Aman a las personas y cosas extrañas, excéntricas y alejados del individuo promedio. Y tiene una resistencia a crecer, siempre son jóvenes de corazón, locos, arriba y abajo, un día son invencibles, otro día son totalmente rechazados y siempre regresan. |
“La cultura estadounidense: adolescente de principio afin” | Tiene una intensa concentración en el ahora, cambios de animo drásticos, una necesidad constante de exploración y desafío de la autoridad, una fascinación con los extremos, apertura al cambio y a la reinvención y una fuerte creencia de que los errores necesitan segundas oportunidades. |
¿Qué tiene que ver el amor con ello? | El código estadounidense para el amor es falsas expectativas, sedan cuenta que sus ideales no son tan dorados como parecían. Las mujeres buscan al “Seños Perfecto”, nuestro inconsciente cultural nos obliga a tener unos elevados estándares para el amor que son muy poco realistas. |
¿Por qué la seducción nos hace sentir en peligro e incomodos? | El código cultural estadounidense para la seducción es la manipulación, piensan en ser forzados a hacer cosas que...
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