clase de educacion fisica

09- 05- 12
GRADO: primero
VALOR: respeto
OBJETIVO GENERAL: por medio de diferentes juegos de integración darle a conocer a los niños de primero la importancia del respeto hacia los demás.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Dar a conocer el valor del respeto
Integrar a los niños en medio de actividades recreativas que se integre con el respeto
Motivar al niño a que tenga en cuenta la práctica delvalor respeto en su vida diaria
Estimular al niño para que su desarrollo físico, psicológico, mental y social sea agradable y sano en esta etapa de la vida

FASE INICIAL
Se reunirá a los niñosdándoles la bienvenida a la clase, donde se le explicaran las actividades para realizar, seguido del valor que vamos a manejar en este caso el RESPETO y mostrándole lo importante que es en sus vidas y comolo vamos a manejar en la clase.
Nos desplazaremos a un espacio abierto donde se iniciara con el jueguito congelados para que el cuerpo entre en una activación.
Se manejara ejercicios derespiración, seguidos de ejercicios de estiramiento empezando desde los miembros inferiores, cadera, tronco, miembros superiores y cuello.
FASE MEDIA
Juego “ME PICA AQUÍ”:
Las reglas del juego son: empiezael monitor e Irán respondiendo en sentido de las agujas del reloj.
Desarrollo: Se dispone todo el grupo en círculo. Cada miembro tiene que decir su nombre y una parte del cuerpo que le pica. Despuésde forma ordenada cada uno dice su nombre, el de su compañero y la parte del cuerpo que le pica a su compañero
La duración: Un máximo de este juego será de 5 a 10 minutos.
Número departicipantes: todo el grupo.
 Juego “pelota despistada”:
Las reglas del juego son: los participantes deben sentarse enfrente y delante de una mesa con las manos en la espalda. Ninguno de los jugadores puede tocar lapelota.
Desarrollo: Se colocan en los bordes de la mesa unos laterales para que la pelota no se vaya al ser soplada. Cada jugador debe soplar a la pelota que se encuentra en el medio y sacarla...