CASO DE ESTUDIO 13

Páginas: 5 (1053 palabras) Publicado: 21 de junio de 2016



UNIVERSIDAD CATOLICA DE CUENCA
Unidad Académica de Ingeniería Química, Biofarmacia, Industrias y Producción

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL

ASIGNATURA:
Administración de Recursos Humanos

ACTIVIDADES:
Caso 13-2

ESTUDIANTE:

César UrgilésOlmedo
AÑO:

Quinto Año – Ingeniería Industrial

DOCENTE:
Ec. Fernando Cajas.


FECHA:

15 – Junio – 2016
CASO DE ESTUDIO 13-2
DNA Recombined.
Uno de los procedimientos más revolucionarios para aumentar la producción de alimento es la cionación provocada a nivel celular, que no es otra cosa que un método parala reproducción vegetal. La técnica permite que toda la población de las plantas derive de un solo ejemplar. Tras obtener notables éxitos en el cultivo de naranjas y otras especies comerciales, e consorcio internacional DNA Recombined estudia las condiciones sociales de varias áreas de Sonora, Sinaloa y Baja California en México, para determinar la factibilidad de establecerse en el país. Lafirma planea iniciar una operación relativamente grande, que a nivel nacional significa la contratación de 12 ingenieros agrónomos, 45 empleados a nivel administrativo, 40 técnicos en procedimientos agrícolas y 120 obreros agrícolas.
La empresa ya ha calculado los costos de cumplir sus obligaciones legales, pero solicita su asesoría sobre el paquete de prestaciones y servicios que es deseableestablecer, después de cumplir con las obligaciones legales. Alan Rombard, jefe del equipo de asesoría en inversiones, le ha hecho las siguientes preguntas:
Preguntas:
1. ¿Cómo conviene integrar el paquete de prestaciones?
Conviene integrar de la siguiente manera de acuerdo a las necesidades puntuales de los empleados.
Seguro de vida: a los obreros agrícolas, esto de acuerdo a los peligros y riesgos alos que están expuestos los obreros por el constante contacto con pesticidas y productos agroquímicos.
Horarios flexibles: A los técnicos en procedimientos agrícolas y obreros agrícolas, ya que se les puede brindar la oportunidad de que acomoden sus horarios siempre y cuando se cumplan las 8 horas diarias y en horarios normales que comprenden horarios entre las 6 y 30 am. Hasta 18: 00 p.m. Esto paraaprovechar todo la luz natural y evitar costos por horas extras.
Cafetería o comedor: Se brindará la opción de que todos los empleados de la organización tengan acceso a servicio de cafetería o comedor. Esto con el fin de que las personas que realicen jornadas continuas, se alimenten dentro de la empresa ya sea almuerzo o breacks programados.
Fondo de ayuda educativa en los diferentes niveles:La empresa proporcionará un incentivo económico a los empleados de la organización, de acuerdo al desempeño y la necesidad que tenga la empresa de especializar a su recurso humano en temas puntuales. Siempre y cuando la capacitación o formación esté dirigida a contribuir el mejor desarrollo de las actividades propias de la empresa.
Guarderías infantiles: Dirigido especialmente para los empleados delos departamentos administrativos y obreros agrícolas, ya que estos empleados son los generalmente permanecen en un mismo sitio de trabajo.
Días festivos y vacaciones: Los mismos que estarán dispuestos al calendario de días festivos indicados por el ejecutivo y las vacaciones corresponderán a 15 días, que podrán ser tomados luego de que el empleado haya cumplido 1 año de servicio dentro de laorganización. Aplica para todo el personal. También aplican días discrecionales.

CONTRATACION

PRESTACIONES
INGENIEROS
AGRONOMOS
NIVEL
ADMINISTRATIVO
TECNICOS
AGRICOLAS
OBREROS
AGRICOLAS
Seguro de vida



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Horarios flexibles


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Cafetería o comedor
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Fondo de ayuda educativa
en los diferentes niveles
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Guarderías infantiles

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Días festivos y vacaciones
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2. ¿Cómo se...
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