caracteristicas de niños 1 a 3 años de edad
El niño de 1 a 2 años
Comienza a reconocer la expresión de sus sentimientos y emociones en entornos familiares
Comienza a tener recuerdos
En el procesomental de socialización, se reconoce a si mismo y a otras personas
En la adquisición de conductas, reconoce y aprende normas, costumbres y valores. Controla mejor su comportamiento
En el procesoafectivo, se consolidan los vínculos con su entorno. Valora en las relaciones con los demás la cantidad, calidad, proximidad, exclusividad, accesibilidad, incondicionalidad y permanencia (especialmente conla madre)
Gracias a la capacidad mental y el desarrollo del lenguaje, la interacción con el entorno cercano está cargado de significado social
El niño de 2 a 3 años
Controla las interrelaciones ensu entorno.
Conoce cada vez mejor su identidad y su rol, desarrollo de la autoconciencia
Empieza a controlar su comportamiento, conoce los valores, las normas, costumbres, conductas deseables,indeseables y las habilidades sociales
Aún hay están en desarrollo algunos aspectos de la norma social, por lo que se enfada con frecuencia y tiene rabietas.
En ocasiones sus deseos y lo que los demás leexigen están en conflicto y no lo comprende
La familia y el grupo social son fundamentales para que aprenda los valores y las normas
Cuando se dan cuenta de que nadie puede conocer suspensamientos, desarrollan la habilidad de mentir
. ASPECTOS GENERALES A TENER EN CUENTA
Programar un periodo de adaptación a la escuela de forma progresiva
Decisión de acudir a la escuela infantil: trato arecibir, tiempo de permanencia, edad y relación con las figuras de apego
Conocer la escuela, instalaciones, y personas
En la escuela debe haber: espacio suficiente, buena ventilación, patio exterior,cocina,…
Es esta etapa el niño se relaciona y aprende a vivir en sociedad y a compartir su vida con personas diferentes a su familia
A través del juego aprende a coordinar sus movimientos,...
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