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Páginas: 5 (1237 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2015

CENTRO EDUCATIVO:
“JUAN JOSÉ CASTELLI”

LOCALIDAD: TUCLAME
CÓDIGO ESCOLAR: 041073
CÓDIGO DE INSPECCION: 712112
CODIGO DE EMPRESA: 0770580
DEPARTAMANTO: CRUZ DEL EJE
ZONA: 7120
REGION: SEPTIMA
CATEGORIA: TERCERA
TE DE DIRECTORA: 03549 - 443924
DESTINO DE LA VISITA: SERREZUELA.
FECHA DE PARTIDA: 8 DE OCTUBRE DE 2014
HORARIO DE PARTIDA: 9:30HS.
FECHA DE REGRESO: 8 DE OCTUBRE DE2014
HORA DE LLEGADA: 14:30HS.










INDICE
Nota a la Inspectora Zonal.
Proyecto.
Responsables de la actividad.
Nota de responsables.
Croquis del viaje.
Descripción del itinerario del viaje.
Programación de la actividad.
Teléfonos útiles.
Nómina de alumnos.
Fotocopia de DNI.
Fichas médicas.
Autorización de padres.
Nómina de docentes.


CENTRO EDUCATIVO: JUAN JOSÉCASTELLI. LOCALIDAD: TUCLAME.
CATEGORIA: TERCERA P/C. DEPARTAMENTO: CRUZ DEL EJE.
DESTINO: MIXTA. DCCION. POSTAL: TUCLAME. GRUPO: CCÓDIGO POSTAL: 5284
ZONA: 7120 FECHA: 28/09/14


Tuclame, 29 de septiembre de 2014
A la Inspectora de zona.
Sra. Patricia Argañarás.
S _______/________D

De mi mayor consideración:Tengo el agrado de dirigirme a Ud. a los efectos de solicitarle autorización para que los alumnos y docentes de 1°, 2° y 3° grado del Centro Educativo Juan José Castelli de la localidad de Tuclame, visiten la localidad de serrezuela el día 8 de octubre del corriente año, con el fin de participar de una obra de teatro “El cocinero de Blanca Nieves”.
Adjunto carpeta de excursiones educativascon todos los datos requirentes.
Sin otro particular, y quedando a la espera de una repuesta favorable me despido de usted muy atentamente.







Proyecto
Disfrutando De La Literatura A Través Del Teatro.
Fundamentación:
Los niños necesitan vivenciar distintas experiencias para apropiarse de momentos que le brinden valores, recuerdos emotivos, impulsos al dialogo y que les ayuden adespertar su creatividad.
Observando el interés y disfrute que ellos/as manifiestan al escuchar distintas obras literarias: cuentos, chistes, poesías, etc. Por ello nos vemos involucrados en buscar nuevas estrategias que carguen de sentido y emociones a nuestras prácticas literarias para que sean más significativa para los alumnos.
A través del teatro pueden canalizar su estado anímico,emocional, estético y expresivo, manifestando sensaciones, mediante experiencias que les permitan manifestarse reconociendo sus actitudes, reflexionando sobre las mismas.
Objetivos
Promover la educación en valores, el desarrollo de competencias emocionales y ciudadanas y el conocimiento y valoración de la diversidad cultural como recurso educativo.

Enriquecer las bases de sus conocimientos a travésde sus capacidades en la dramatización de distintos personajes empleando elementos del lenguaje teatral.
Encontrar en su cuerpo (manos, voz, gesto, mirada, movimientos) recursos comunicativos y disfrutar de ellos.
Compartir e intercambiar opiniones e ideas durante el viaje.
Fomentar situaciones de convivencia fuera del ámbito escolar.

Actividades antes del viaje.
Anticipar a través de videosel cuento de Blanca Nieves y la leyenda del cazador, Blanca nieves y los 7 enanos y otras versiones acordes a la edad de los niños.
Jugar con palabras capicúas.
Textos instructivos, como preparar la torta para compartir, luego de finalizarla obra.
Dramatizaciones

Actividades durante la obra
Prestar atención, escuchar, observar y participar en la obra.
Partir del pastel de la obra de...
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