biologia



nkasjidnipsahifjf iisadjosdisapd nfiaosdfjsadjaS OSJD9'SARASPDFDSFGSDFAFDV G 5T435T43 V4RT3E5REQRDDG RETR454ico, y el segundo para designar la especie o nombre específico. El primer nombre se escribe con mayúsculas y el segundo con minúsculas. Se debe utilizar siempre un tipo de letra diferente del usual, o bien se subraya o se pone en cursiva el nombre.
Si es preciso, se añade el nombredel científico que descubrió la especie, seguido del año en que lo hizo. Por ejemplo, el nombre científico del mejillón es Mytilus edulis, Linneo 1.758.
El uso de los nombres científicos en latín no es una complicación innecesaria, sino algo imprescindible, ya que los nombres vulgares varían de una región a otra. Así, por ejemplo, el pez Engraulis encrasicholus se denomina en castellano boquerón,anchoa y bocarte; en catalán, anxova, seitó y alodroc; en vasco, bokarta; en francés, anchois; en alemán, Sardelle, etc. En cambio, el nombre latino de dicho pez es el mismo en todo el mundo.



1. Niveles de organización.
Surgen de la comparación entre los seres vivos. Cuando se comparan se establece que vayan de mayor a menor. Tiene que cumplirse que el nivel superior comprenda el nivelinferior, de este modo aparecen 7 niveles:
1. Atómico: este es común en todos los seres vivo y están comprendidos los átomos que forman los seres vivos. Son los llamados bioelementos.
2. Molecular: surge de la asociación de los átomos, constituidos por las biomoléculas. (agua ,sales...).
3. Celular: su unidad básica es la célula, ya sea procariota o eucariota. Se distinguen dentro de este niveldos subniveles: unicelular y pluricelular. Estos dos subniveles dan paso al 4º nivel.
4. Organismos: distinguimos dos clases: los que forman tejidos y los que no. Un tejido es un conjunto de células iguales con un función común.(Tejido nervioso).
5. Organos, aparatos, sistemas e individuo.
6. Población y comunidad. Población: conjunto de individuos que viven en el mismo entorno. Comunidad:conjunto de especies distintas que ocupan el mismo hambiente.
7. Ecosistema: n.º máximo de complejidad compuesto por el biotopo y la biocenosis. El conjunto de ecosistemas forman la biosfera.

El metabolismo es el conjunto de procesos y transformaciones químicas a través de las cuales se renuevan las diversas sustancias del organismo. Se activa después de la digestión, y se basa en la reabsorción yla transformación de las sustancias alimenticias. El metabolismo tiene dos componentes. El anabolismo, (creación de sustancias) que es el proceso de síntesis por el que se elaboran sustancias indispensables para el funcionamiento del organismo, y que necesitan ser renovadas continuamente; y el catabolismo, (destrucción de sustancias) en el que se produce energía - calorías - mediante la rotura ofraccionamiento de otras sustancias. Durante el metabolismo, el organismo desprende una cantidad variable de energía. La cantidad mínima de energía que necesita el organismo en reposo, por el sólo hecho de estar vivo, es el metabolismo basal.
Cada persona tiene un metabolismo distinto, y sus particularidades vienen inscritas en los genes. Sin embargo, el metabolismo no es algo inmutable, y puedesufrir modificaciones. El ejercicio, por ejemplo, hace aumentar el metabolismo, así como todo lo que comporte una liberación de adrenalina, como el esfuerzo, el estrés, el miedo o la ansiedad. El sueño, en cambio, desciende el metabolismo.
La edad también influye en el metabolismo; por ejemplo, un recién nacido tiene un metabolismo dos veces más activo que un adulto. Vivir en zonas frías tambiénaumenta el metabolismo, mientras que la desnutrición o una dieta descompensada o extrema, reducen el metabolismo en un 25%.
El metabolismo se produce en las células, sin embargo, los principales protagonistas de este proceso son dos: la glándula tiroides y el hígado.
La glándula tiroides, ubicada en el cuello, segrega unas hormonas que regulan el ritmo de nuestro metabolismo. Si algo funciona...