Bioetica Guia De Examen Prepa Abierta

ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES:

El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS:

1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½

2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta

3Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación

4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial

5 En cuanto a la MATRÍCULA Y DATOS DE LA APLICACIÓN, anote sólo un dígito en cada recuadro,además rellene completa y firmemente los óvalos que corresponden con los números anotados

6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de éstas presenta cuatro opciones de respuesta; de las cuales sólo una es la correcta

7 Es importante poner la mayor atención en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar completa y firmemente el óvalo correspondiente

Ejemplo:
[pic]

ESRESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS.
Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Ecología, Contaminación, Medio Ambiente de Turk, Turk y Wittes.

El tipo de pregunta que usted encontrará en esta prueba se ilustra con el siguiente EJEMPLO:

[pic]

1. La interacción de los organismos vivos con el medio ambiente constituye unA) nicho.
B) habitat.
C) ecotono.
D) ecosistema.



2. En un ecosistema, la homeostasia es el mecanismo que

A) altera la influencia de los factores abióticos.
B) mantiene el constante crecimiento de las poblaciones.
C) mantiene la estabilidad entre los organismos y el medio.
D) altera el equilibrio entre los vegetales y los animales.

3. En la sucesión naturalde un ecosistema, el climax se observa cuando

A) disminuye la mortalidad de sus poblaciones.
B) existe equilibrio entre sus factores.
C) aparecen nuevos nichos.
D) abundan los alimentos.

4. Una laguna sufrió cambios ecológicos que la convirtieron en una ciénega. Esta, a su vez, se secó y fue invadida por arbustos, los cuales dieron paso a la formación de un bosque de arces.
¿Cuándo se estableció el climax en la sucesión natural anterior?
A) Cuando empezaron a desarrollarse los arbustos.
B) Cuando la laguna se convirtió en una ciénega.
C) Cuando la ciénega perdió su humedad.
D) Cuando se formó el bosque de arces.

5. En una región de clima templado y humedad apropiada, existe mayor probabilidad de que se alcance primero un ecosistema de climax cuandola sucesión natural se encuentre en la etapa en la que predominen

A) las algas y los hongos.
B) los juncos y los lirios.
C) los musgos y los líquenes.
D) las hierbas y los pastizales.

6. En una pradera existen gran cantidad de conejos, ratones, serpientes y zorros. ¿Qué animales, de los anteriores, contribuyen a regular la población de los tres restantes?

A) Zorros.B) Conejos.
C) Ratones.
D) Serpientes.

7. Lea el siguiente párrafo:

En una región determinada, antiguamente existía un lago, el cual fue enriquecido artificialmente con nutrientes. Esto causó un aumento en la productividad y en la vegetación del litoral. La reproducción desmedida del plancton durante los periodos de verano se hizo cada vez más frecuente, provocando la muerte de unagran diversidad de organismos, hasta que finalmente el ecosistema desapareció.

¿Cómo se llama el proceso que se dio en el lago?

A) Desintegración.
B) Eutroficación.
C) Saturación.
D) Evolución.


8. Una característica común a los materiales no biodegradables, que los hace perjudiciales, es que éstos

A) aumentan la producción de CO2
B) favorecen el desarrollo de plagas....