barreras creativas

Existen diferentes niveles de barreras para la creatividad; individuales, organizacionales, y culturales. Aquí se exponen de forma sintetizada algunas barreras a nivel individual:

En busca de larespuesta correcta.La mayoría de los sistemas educativos enseñan que hay “una” respuesta correcta a los problemas. En creatividad no hay “una” respuesta correcta preestablecida, de otro modo, no seríacreatividad. La creatividad tiende a ser heurística y no algorítmica.

Centrarse en ser lógico. Ser lógico es conveniente al momento de evaluar la pertinencia y valor de las ideas, pero centrardemasiado esfuerzo en ser lógico en las fases tempranas de la creatividad desalienta los procesos intuitivos necesarios para la búsqueda de soluciones.
Seguir ciegamente las reglas. Muchas veces lacreatividad supone romper con las reglas existentes para que podamos encontrar nuevas formas de hacer las cosas.
Ser constantemente práctico. suspender la practicidad por un tiempo, libera la mente parapensar soluciones creativas que, de otro modo, difícilmente podrían surgir.
Ver el juego como frívolo. El juego nos da la oportunidad de reinventar la realidad y reformular los caminos establecidospara hacer las cosas.
Ser excesivamente especializado. Si bien esto es importante para individuos, lo es más para equipos. Definir un problema desde solo un area de especialidad limita la capacidad dever cómo podría estar relacionado con otras areas.
Evitar la ambiguedad. La ambigüedad nos anima a “pensar diferente sobre algo”. Las situaciones ambiguas nos obligan a ensanchar la mente más alláde sus límites normales y pasar a considerar las opciones creativas que de otro modo podrían pasar por alto.
Temor de hacer el ridículo. En el pensamiento creativo no hay lugar para la conformidad.Las nuevas ideas rara vez se nace en un entorno conformista. La gente tiende a la conformidad para evitar el ridículo.
Temor a los errores y el fracaso. Intentar algo nuevo a menudo conduce al...