ASPECTOS DEL REGLAMENTO DEL APRENDIZ
Páginas: 2 (373 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2015
ASPECTOS DEL REGLAMENTO DEL APRENDIZ
DAYAN LIZETH TOVAR LASSO
CARLOS BACCA
INTERVENIR EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO (210601003)
BOGOTA D.C
ABRIL 22 DE 2015ASPECTOS DEL REGLAMENTO DEL APRENDIZ
El reglamento de SENA nos invita a cumplir normas que se establecieron para que la formación integral de los aprendices sea más eficiente, encargándonos de pensarlibremente, dando a conocer nuestra opinión, siendo capaces de hacer críticas constructivas, teniendo en cuenta y respetando las ideas de los demás. Este reglamento fue hecho para todos los aprendicesSENA que estén matriculados en formación técnica o tecnológica, los cuales fueron creados para el mejoramiento de la formación de los aprendices.
CAPITULO III
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
ARTICULO 9º. Seentiende por deber, la obligación legal social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, elrespeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.
Todos los aprendices debemos tenerresponsabilidad por nuestros actos y cuidando de la institución para que cada día sea una mejora para la formación de los aprendices en cada ámbito real del cual disponemos cotidianamente, se cumple con unajustificación cada falta durante su etapa electiva y productiva, participar con la mejor actitud en cada actividad que los instructores nos hacen, para encargarse de un mejor proceso de aprendizaje,llevar constantemente el uniforme de manera ordenada dentro del centro de formación con su respectivo carnet en un lugar visible.
Teniendo en cuenta este reglamento es muy importante ya que se tiene muyen cuenta las opiniones de los aprendices permitiendo que estos participen en la toma del liderazgo, representación, comunicación. Nos ayudan a ser mejores personas dándonos la oportunidad de...
DAYAN LIZETH TOVAR LASSO
CARLOS BACCA
INTERVENIR EN EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO (210601003)
BOGOTA D.C
ABRIL 22 DE 2015ASPECTOS DEL REGLAMENTO DEL APRENDIZ
El reglamento de SENA nos invita a cumplir normas que se establecieron para que la formación integral de los aprendices sea más eficiente, encargándonos de pensarlibremente, dando a conocer nuestra opinión, siendo capaces de hacer críticas constructivas, teniendo en cuenta y respetando las ideas de los demás. Este reglamento fue hecho para todos los aprendicesSENA que estén matriculados en formación técnica o tecnológica, los cuales fueron creados para el mejoramiento de la formación de los aprendices.
CAPITULO III
DEBERES DEL APRENDIZ SENA
ARTICULO 9º. Seentiende por deber, la obligación legal social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, elrespeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.
Todos los aprendices debemos tenerresponsabilidad por nuestros actos y cuidando de la institución para que cada día sea una mejora para la formación de los aprendices en cada ámbito real del cual disponemos cotidianamente, se cumple con unajustificación cada falta durante su etapa electiva y productiva, participar con la mejor actitud en cada actividad que los instructores nos hacen, para encargarse de un mejor proceso de aprendizaje,llevar constantemente el uniforme de manera ordenada dentro del centro de formación con su respectivo carnet en un lugar visible.
Teniendo en cuenta este reglamento es muy importante ya que se tiene muyen cuenta las opiniones de los aprendices permitiendo que estos participen en la toma del liderazgo, representación, comunicación. Nos ayudan a ser mejores personas dándonos la oportunidad de...
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