Aspectos De La Lengua

Enseñanza de los Aspectos de la Lengua

Le damos la más cordial bienvenida al curso Enseñanza de los Aspectos de la Lengua, el cual te proveerá de las herramientas necesarias para la aplicación de estrategias en los mecanismos que se involucran en el proceso de enseñanza de los aspectos de una lengua.

Encontrarás un apartado introductorio sobre los conceptos básicos; posteriormente,estudiarás los rubros sobre la enseñanza de la pronunciación, del léxico y de la gramática, con la finalidad de que desarrolles estrategias y habilidades para su instrucción.

Esta asignatura tiene como fin proporcionar las herramientas necesarias para que, al finalizar su estudio, puedas analizar de manera crítica qué postulados orientan y son más eficaces en la enseñanza de los aspectos de la lengua,que intervienen también en la formación de hábitos y estrategias, con la finalidad de asegurar la aplicación de habilidades discursivo-comunicativas de los conocimientos fonéticos, léxicos y gramaticales.

Esta asignatura es importante en tu formación como profesor, pues en ella podrás hacer una revisión sobre qué es la enseñanza, cómo se relaciona con la lengua y qué aspectos se involucran enella, con la finalidad de identificarlos y posteriormente aplicarlos en tu actividad docente.

Dentro de tu formación a través de distintos semestres, has adquirido diferentes conocimientos sobre la lengua de manera general, como son los aspectos léxicos, gramaticales y fonéticos, los cuales en esta asignatura serán retomados, pero se orientarán hacia los fundamentos de aplicación dentro derealidades y necesidades específicas.

En la unidad uno, “Conceptos básicos”, revisarás de manera introductoria los conceptos de enseñanza, lengua, enseñanza de lengua, los factores que intervienen en ella y los tipos de enseñanza, por aspectos e integral.

En la unidad dos, “La enseñanza de la pronunciación”, te presentamos su importancia, cuáles son sus características fundamentales (aspectosfonéticos) y las acciones dirigidas a formar hábitos correctos en la pronunciación.

En la unidad tres, “La enseñanza del léxico”, encontrarás cuáles son los principios a seguir en su presentación para conseguir la asimilación, así como las estrategias para su dominio.

En nuestra última unidad, “La enseñanza de la gramática”, te presentamos los principios de orientación para su asimilación ydominio.



Objetivo

Al finalizar el estudio de los contenidos previstos en el programa de la asignatura Enseñanza de los Aspectos de la Lengua, los estudiantes estarán en condiciones de:
• Realizar un análisis crítico de los postulados generales que orientan la enseñanza de los distintos aspectos de la lengua y la formación de hábitos y habilidades discursivas de diferente tipo.
•Organizar la enseñanza de los diferentes aspectos de la lengua, a fin de asegurar la formación de habilidades discursivo-comunicativas sobre la base de la aplicación de conocimientos fonéticos, gramaticales y léxicos.
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UNIDAD – CONCEPTOS BÁSICOS

En esta primera unidad, nos situamos frente a los conceptos básicos a considerar en la enseñanza de una lengua.Ha sido estructurada con el fin de de que puedas obtener un panorama general y observar qué factores externos intervienen en ella.

Objetivos

El estudio de esta unidad te permitirá:  
• Reconocer los conceptos de enseñanza por aspectos y enseñanza integral.
• Identificar los objetivos que persigue la enseñanza de cada aspecto de la lengua.
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Casoilustrativo

Un profesor de lengua, recién egresado de sus estudios de licenciatura, es requerido para trabajar en una institución en el extranjero. Le ofrecen un magnífico empleo y le han solicitado que diseñe una ficha pedagógica para ejemplificar una clase muestra que deberá dar. En ella debe considerar aspectos de lengua para un grupo con conocimientos mínimos y, además,  le han pedido que tome ...