Aptitud,actitud,liderazgo y comunicación.



Introducción

En nuestro diario vivir se presentan de manera continua, situaciones que ponen a prueba los conocimientos y habilidades que poseemos y nuestra capacidad de enfrentar las diversas dificultades de la vida. También surgen situaciones que nos orillan a dirigir y planear diversas actividades para asegurarnos de que las mismas se realicen de la manera correcta. Obviamente, en esteproceso no podemos prescindir de la herramienta más poderosa que el ser humano posee en sus manos: la comunicación. Es por esta razón que se nos hace de suma importancia dar a conocer en el trabajo presentado a continuación, los conceptos de aptitud, aptitud, liderazgo y comunicación.








Índice


Definición de aptitud. Pág.4-5
Definición de actitud. Pág.6-7
El liderazgo.Pág.8-10
La comunicación. Pág. 11-16
Conclusión. Pág.17


Definición de aptitud


La Palabra “aptitud” proviene del latín “aptus” y hace referencia a la capacidad o cualidad que hace competente a alguien en una actividad específica. Se dice que una persona tiene aptitud para algo, cuando muestra buen desempeño para realizar un trabajo, para tocar un instrumento, para ejercer un cargo, pararealizar un deporte, entre otras cosas.
La aptitud en términos psicológicos, se refiere a las condiciones que tiene un individuo relacionadas a su capacidad de  aprendizaje. Entre éstas, encontramos por ejemplo, la capacidad analítica, la habilidad de observación y el razonamiento inductivo.
La aptitud significa la posesión de un potencial, que al desarrollarse, permite alcanzar el pleno desplieguede las capacidades. Cada persona tiene aptitudes o capacidades diferentes para la realización de tareas, que lo convierten en un ser distinto de los demás, y más apto para ciertas actividades que otras. En estas diferencias interindividuales se halla la verdadera riqueza de la diversidad humana, complementándonos los unos a los otros.
No solo podemos hablar de aptitud con referencia al génerohumano, ya que se habla de aptitud del suelo para ciertos cultivos o para el pastoreo de ganado, o de la aptitud de un animal de ser guardián o de servir de compañía.

La inteligencia como la capacidad de resolver problemas de la vida cotidiana, y la actual teoría de las inteligencias múltiples, está muy relacionada con el concepto de aptitud. Así hablamos de inteligencia emocional, inteligenciamusical, inteligencia social, etc, casi como sinónimos de aptitudes.
Estas aptitudes son innatas, pero pueden perfeccionarse o mantenerse como potencialidades, bajo la influencia del ambiente. Una persona con poca aptitud innata para el deporte puede con la práctica mejorar su condición, y hacerse más apto, y contrariamente un innato deportista, puede no desarrollar su aptitud, si no practicaningún deporte.
La existencia de test de aptitudes permiten reconocer cuáles son las fortalezas y debilidades de una persona para poder desarrollar sus aptitudes y mejorar sus puntos débiles.

Los certificados de aptitud otorgados por autoridad competente avalan que una persona tiene la capacidad requerida para el desempeño de ciertos empleos o cargos.Definición de actitud

La actitud es una palabra que proviene del latín “Actitudo“ y hace referencia a la capacidad propia de los seres humanos con la que enfrentan el mundo y las circunstancias que se les podrían presentar en la vida. La actitud de una persona frente a una vicisitud marca la diferencia, pues, cuando algo inesperado sucede no todos tienen la misma respuesta, por lo que la actitud nosdemuestra la capacidad del hombre de superar o afrontar ciertas situaciones. La actitud desde un punto de vista más general, puede ser simplemente buena o mala; la correspondencia de esto está estrechamente relacionada con lapersonalidad de cada quien.
Una actitud positiva es aquella que se fundamenta en los principios de la igualdad y la tolerancia. La paciencia que alguien puede tener respecto...