aprendizaje

Preguntas:

1. Explique por qué se plantea que el aprendizaje es un proceso de cambio conductual, fundamente su respuesta con una experiencia vivida.

R/ Ya que al adquirir un nuevoconocimiento, hacemos un cambio en nuestro comportamiento o forma de hacer algo habitualmente, siendo este tomado como base para modificar los conocimientos o lo ya aprendido anteriormente que no son adecuados, concretos o acertados e incrementando y reforzando los que sí lo son, pudiendo ser estos, conocimientos de habilidades motrices o teóricas , ya que esto se complementaria con la práctica parahacer que a largo plazo no sea olvidado y esto estaría interviniendo con el proceso conductual antiguo al modificarlo.

Cuando estaba en el colegio, podía ver que había canecas de diferentes colorespero ignoraba su utilidad, cuando iba a arrojar la basura caminaba hacia la caneca más cercana, un dia una persona me observo, se acerco y me enseño que la basura se debía clasificar, que cada canecatenía un color que correspondía a qué clase de basura podía allí depositar, entonces comprendí y así fue donde tuve el cambio de comportamiento.


2. Exponga en un párrafo su punto de vista acercadel aprendizaje humano.

R/ Mi punto de vista: al obtener nuevos conocimientos hay que comprenderlos y aplicarlos, desarrollar lo que se nos ha enseñado ya que el aprendizaje y los nuevosconocimientos son adquiridos en cualquier situación, momento o espacio dado que lo que vemos, escuchamos o vivimos lo recibimos o rechazamos dependiendo de que tan útil sea según nuestro parecer o criterio,puede ser posible que sirvan o sean prácticos e importantes en algún momento o tal vez no tanto; teniendo en cuenta que el aprendizaje o lo que obtenemos al recibir nuevos conocimientos producen cambioscasi irreversibles en nuestra conducta, dado que cada aprendizaje o conocimiento nuevo hace modificaciones en nuestro comportamiento.


3. Que entiende usted como proceso de aprendizaje

R/ Yo...