apredizaje colavorativo
Se refiere a la actividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clase, no es más que el simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes.
Se ha encontradoque los estudiantes aprenden más cuando utilizan el Aprendizaje Colaborativo. Algunas veces a un estudiante se le asigna un rol específico dentro del equipo. De esta manera ellos pueden aprender de suspuntos de vista, dar y recibir ayuda de sus compañeros de clase y ayudarse mutuamente para investigar de manera más profunda acerca de lo que están aprendiendo.
- Los elementos que siempre estánpresentes en este tipo de aprendizaje son:
1. Cooperación.
2. Responsabilidad.
3. Comunicación.
4. Trabajo en equipo.
5. Autoevaluación.
Formando los equipos
¿Por qué los estudiantes aprendenen grupos pequeños?
Los grupos pequeños representan oportunidades para intercambiar ideas con varias personas al mismo tiempo, en un ambiente libre de competencia, mientras que las discusiones detodo un grupo tienden a inhibir la participación de los estudiantes tímidos (Cooper, 1996). Los equipos deben crearse en ambientes abiertos y de confianza.
¿Cómo se forman los profesores los pequeñosequipos?
* Para organizar a los estudiantes en grupos, los profesores deben decidir:
El tamaño de los equipos.
La duración de los equipos.
La forma de asignación de los estudiantes a los equipos(Johnson y Johnson, 1999).
De preferencia, los grupos a los cuales pertenecen los estudiantes deben ser pequeños y colaboradores. Se debe hacer énfasis en el consenso, negociación y desarrollo dehabilidades de sociales y de equipo. Aun así, eventualmente podrían presentarse algunos problemas. Los equipos más efectivos son heterogéneos y formados por el profesor y no por los mismos estudiantes.El profesor está continuamente observando los equipos y haciendo sugerencias acerca de cómo proceder o dónde encontrar información.
Otra responsabilidad importante para el profesor de AC es guiar a...
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