apreciacion de las artes

Páginas: 4 (827 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2015
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano

Materia: Apreciación de las Artes
Resumen: Unidad 1
Lo artístico como actividad humana cotidiana


Maestra: RebecaGuerra

Miércoles, 12 de agosto de 2015


UNIDAD 1: Lo artístico como actividad humana cotidiana
La cultura
La palabra cultura hace referencia a todo lo relacionado con la acción de cultivar latierra para obtener un producto necesario, útil y benéfico. Y su noción se comienza a definir como el conjunto de las realizaciones genéricas del espíritu humano.
La cultura se denomina a las cualidadesintelectuales de un grupo humano que lo caracteriza y le da identidad específica. La sociología y la antropología cultural establecen una noción más específica de cultura, considerándola el fenómenohistórico-social que define la estructura de vida colectiva de los diversos grupos humanos.
También se puede decir que la cultura es:
Un conjunto coordinado de valores y funciones sociales.
Inherente alhombre, por lo tanto, también lo es al grupo y a la sociedad.
La guía de nuestras vidas, tanto de los individuos como de los grupos.
No es estática, sino dinámica, y la aceptación o el rechazopermiten algunos cambios de los patrones culturales.
Comprende todo lo que conforma al individuo y a la sociedad.

Los objetos culturales
Todo lo que el hombre produce es para ayuda y prevención de símismo, de su comodidad, seguridad, trascendencia y de sus necesidades espirituales y estéticas.
Son objetos culturales la casa y todo lo que forma parte de ella: la puerta, muebles, sillas, etc., asícomo lo que en ella se hace: la comida, la jardinería, manualidades, Así como la casa, también lo es el templo, la escuela, el taller, el parque y todo lo que conforma la aldea, la villa, el poblado yla ciudad.
Los objetos culturales tienen como condición la materialidad intervenida por el hombre, en dichos objetos se pueden considerar tres niveles:
Lo físico: las características cuantitativas...
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