Analisis de la pelicula cadena de favores

ANALISIS PELICULA CADENA DE FAVORES

Esta película inicia con una noción que muchos soñamos algunos en silencio y otros lo gritamos “mejorar nuestra realidad”, una cinta fresca que no solo causa una profunda nostalgia sino que nos invita a cuestionarnos acerca de nuestro papel en este planeta. A partir de un ejercicio académico propuesto en la clase de ciencias sociales el profesor Simonetpropone un proyecto que cambie el mundo tras la premisa “ piensa en una idea que cambie el mundo y ponla en práctica”; un poco ingenuo seria pensar que un niño de grado séptimo tomara en serio esta instrucción, pero el profesor arriesgado, optimista y original lo cree, Trevor un niño preadolescente a diferencia de sus compañeros de clase está seguro que se puede cambiar el mundo y que lo puede hacerempezando con los más cercanos a él. En el texto análisis de redes sociales y trabajo social (De La Rua,2007) se dice que “ los actores evalúan su posición social dentro de la red en que están, sobretodo en contacto con personas poco diferentes; por lo tanto, aunque saben que existen diferencias de riqueza, se pueden concebir como iguales”, fue este el tipo de premisa que utilizo Trevor cuandoexpreso esa bondad hacia los demás, no solo hacia su madre a la cuál ayudaba escondiéndole las botellas de licor, y propiciándole encuentros con aquel profesor que él consideraba era una compañía buena para su madre, resguardándola del sufrimiento del que había sido víctima anteriormente por su padre, también busco el bienestar de aquel habitante de la calle, supero esa brecha de intolerancia y dedesprecio que existe sobre estas personas y no solo le brindo una asistencia (comida, techo) sino que exploro sus habilidades (arreglar la camioneta, buscar un empleo) , tal y como lo haría un analista de redes sociales considerando que en la red de un individuo existen recursos que pueden ser utilizados para beneficio del individuo el llamado “capital social”( De La Rua,2007:15); pensar y creerque los demás pueden aportar algo desde sus conocimientos, experiencias, logros y fracasos, es algo fácil de escribir y decir pero difícil de aplicar cuando vivimos en un mundo egoísta, donde primero yo, segundo yo y así sucesivamente, donde el dolor del otro no nos duele, donde la alegría del otro la ignoramos, la juzgamos y la criticamos qué difícil es ayudar al otro…
En la película se descubreun trasfondo de violencia hacia los niños y mujeres, el alcoholismo, la soledad, la separación, la hostilidad, la maldad, el matoneo, la pobreza realidades que a muchos habitantes de este planeta nos golpean directa o indirectamente, y a cada uno de los personajes de la película cadena de favores los afectaba significativamente, de allí la necesidad de Trevor de crear un proyecto que tenía como finescoger tres personas a las cuales les ayudaría en algo, a partir de la observación y de lo que sabía de ellos intuía cual era la ayuda que necesitaban, cada una de estas tres personas debería hacer tres favores también, y así sucesivamente creando una red abierta, sin delimitación de actores; fue el niño quien incito al profesor Simonet a salir del convencionalismo y a cree que a pesar de sudoloroso pasado era posible sentir felicidad, amor por el otro, y a su mama le enseño que no se necesita diluirse en el otro, creyendo que es amor, que primero se debe amar uno mismo para poder amar a otro, y al final le demostró a esos jóvenes que agredían a su compañero de clase frecuentemente que había alguien que lo podía defender, dejo el miedo a un lado y actuó, algo que hace tanta falta enlos tiempos de crisis, en muchas comunidades que se enfrentan a aumento de dificultades los pobres hablaron dolorosamente de la ruptura de los lazos de parentesco y de la cohesión comunal (Madariaga,Abello,Sierra,Magedzo, 1991),donde unirse calma el dolor y la angustia muchas veces, crear redes de apoyo (Nillo & Rosello,2001) en los momentos difíciles es muy importante para mantener viva la...