Ambiental

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 1: MEDIO AMBIENTE, ECOLOGIA Y ECOSISTEMAS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

LINEAMIENTOS CONCEPTUALES BÁSICOS

MEDIO AMBIENTE, ECOLOGIA Y ECOSISTEMAS

Desempeño:
Establecer los factores bióticos y abióticos como componentes indispensables en el ecosistema, su flujo energético y la relación en el equilibrio de las poblaciones.
Diferenciar los biomasterrestres como ejes de las zonas de vida, caracterizando aspectos como el clima, la vegetación, la fauna y las condiciones geográficas.

TEMATICAS:
1. MEDIO AMBIENTE
2. ECOLOGIA
3. ECOSISTEMAS
4. ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS
5. LOS BIOMAS
6. ECOSISTEMAS REPRESENTATIVOS EN COLOMBIA

1. AMBIENTE
Diversas han sido las concepciones de ambiente que históricamente han acompañado losdesarrollos tendientes a racionalizar las relaciones entre los seres humanos y el entorno, estando asociadas por lo general y de manera exclusiva a los sistemas naturales y a la protección y conservación de los ecosistemas. No obstante, esta visión es demasiado simplista y reduccionista. Una aproximación a un concepto mucho más global de ambiente, lo define como “Un sistema dinámico determinado por lasinteracciones físicas, biológicas, químicas, sociales y culturales, que se manifiestan o no, entre los seres humanos, los demás seres vivos y todos los elementos del entorno en el cual se desarrollan”.

MEDIO AMBIENTE
El concepto de medio ambiente se define como el sustento y hogar de todos los seres vivos que habitan el ecosistema global, conocido como la biósfera. El medio ambiente estáconstituido por elementos abióticos (el medio y sus influencias) y bióticos (organismos vivos).

2. ECOLOGIA
La ecología es la rama de la biología que estudia las interacciones entre los componentes vivos con el medio ambiente en donde se desarrollan, este medio ambiente es denominado ECOSISTEMA

3. ECOSISTEMAS
Como ecosistemas podemos definir:
unidad natural de partes vivas e inertes queinteractuan para producir un sistema estable en el cual el intercambio entre materia viva y no viva siguen una vía circular
los organismos de una comunidad y los factores abióticos asociados con los que están en interacción
es cualquier lugar o medio donde se encuentran interactuando los seres vivos (factores bióticos) y los no vivos (factores abióticos)
conjunto de seres vivos en un mismo medio y delos elementos no vivos vitalmente unidos a ellos.
Son sistemas termodinámicamente abiertos que reciben del exterior (sol, materia orgánica) y las transmiten a los ecosistemas vecinos a través de los flujo de materias o los movimientos de individuos (migraciones)
Tipos de ecosistemas
* Ecosistema terrestre:
Aproximadamente una cuarta parte de la superficie terrestre esta formada por loscontinentes e islas que son la porción seca del planeta. Allí tiene asiento los ecosistemas terrestres continentales, la mayoría de los cuales se localizan en el hemisferio norte. Las alturas de la masa terrestre se elevan desde el nivel del mar hasta elevaciones montañosas de aproximadamente 9000 mts. De altitud como el monte Everest en el Himalaya.
La mayoría de los seres vivos terrestres sedistribuyen en los primeros 6700 mts. Aunque se han hallado esporas de bacterias y hongos en la atmósfera a mayores alturas.
* Ecosistema acuático:
Los ecosistemas acuáticos incluyen las aguas de los océanos y las aguas continentales dulces o saladas.
La oceanógrafía se ocupa del estudio de los primeros y la limnología de los segundos. En este ultimo grupo no solo se consideran los ecosistemasde aguacorriente y los de agua quieta, sino también los microhabitas acuosos de manantiales, huecos de árboles e incluso las cavidades de plantas donde se acumula agua. Cada uno de estos cuerpos de agua tiene estructuras y propiedades físicas particulares con relación a la luz, la temperatura, las olas, las corrientes y la composición química, así como diferentes tipos de organizaciones ecológicas y...