AlfabetizacionDigital

Páginas: 18 (4296 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015
1.-Chile ¿Alfabetización digital o uso instrumental de las TICs?
Ambas tendencias están presentes, pero paulatinamente se va evolucionando de la segunda visión a la primera.
Una primera evidencia presente de la tendencia instrumentalista es el fuerte uso prioritario de las TICs en la recreación y ocio. Chile es uno de los países donde hay porcentualmente más usuarios de facebook, de fotologcomo propietarios de celulares. Hay una fuerte preocupación de estar al día en las herramientas digitales tanto hardware como software y redes sociales. Pero no siempre se ha entrado en una cultura digital, puesto que el uso ha sido en relación al escape de la tensión laboral y académica, esto es insistido por el Informe PNUD 2006. Lo digital no pasa siempre a otras áreas de la acción humana. Unasegunda evidencia es el resultado del último informe sobre el uso de las TICS el cual revela que menos de un 15% de las empresas chilenas ocupan las Tics en la producción. Es decir se está en la periferia de lo digital, pero aún no se ha hecho cultura. En cierto modo hay una suerte de uso marginal del equipamiento. Una tercera evidencia es que en no pocos laboratorios computacionales “Enlaces”1se encuentran a alumnos utilizando juegos en línea ó chateando; pero no en la búsqueda de tareas o de un uso vinculado a la educación formal. En esta misma línea una cuarta evidencia es el uso de Internet para resolver tareas escolares de manera pasiva, pero no activa. Es decir se utiliza el sistema “copy and paste” por medio de los buscadores como google y no el de investigar activamente gestandolas síntesis personales.
Por otra parte signos de un avance de la AD2 –en primer lugar- es el equipamiento de sobre el 70% de hogares con al menos un computador. Esto es fundamental en cuanto al acceso universal a lo digital, sin este acceso no hay AD. Un segundo signo es que hay por lo menos 350 trámites estatales que se pueden hacer en línea. Con ello se está formando un Estado Digital paraciudadanos alfabetizados digitalmente. Hay una convergencia entre el discurso y la práctica estatal. En tercer lugar está el uso de lo digital para lo comercial, hay cada vez desarrollo del comercio virtual tanto para comprar como para cancelar ó pagar. En sintonía con esto la gran mayoría de las Empresas grandes como el Aparato Estatal y los Municipios cancelan sus sueldos a través detransferencia electrónica hacia cuentas virtuales, las cuales operan con tarjetas. Ad hoc a esto es la operación de la Declaración de la Renta 100 % virtual. Ninguno chileno puede hacerla físicamente, es obligatorio entrar a la AD siendo los Contadores uno de los profesionales más digitalizados en virtud de esto, puesto que fue una política del SII, Servicios de Impuestos. En tercer lugar como evidencia deque caminamos hacia la AD se observa con fuerza en el proceso la persistencia estatal y de privados por desarrollar una Agenda Digital como asimismo en la constante medición del “status” digital. Una cuarta evidencia de un avance en la tendencia
no-instrumentalista es la fuerte presencia de usuarios chilenos en las redes sociales. Lo cual se ha patentado claramente en los movimientos deresistencia frente a dañinos proyectos ambientales como Pascua Lama ó la construcción de Hidro Aysén. Las comunidades virtuales organizan las marchas y las convocan a través de las redes sociales de la Web. Y la respuesta no ha sido menor, en la última marcha contra Hidro Aysén se convocaron más de 50 mil personas en una marcha en Santiago. Lo cual es un enorme logro puesto que en le día deltrabajador las organizaciones sindicales reúnen cerca de 10 mil personas. Más allá de la sensibilidad ambiental refleja que parte de la población asume un mundo virtual que incide y está al servicio del mundo concreto, lo integra. Sin el desarrollo de la dimensión social de lo digital hubiera sido imposible hacerle el peso a las millonarias publicidades de los dueños de los Proyectos Empresariales ya...
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