Alfabetidad visual: sentir y percibir

Páginas: 6 (1337 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2012
Sentir y percibir la comunicación visual
Es esencial para un arquitecto conocer los conceptos de la percepción de la forma y cómo influyen estos procesos al resultado de la percepción   debido a que es necesario para desarrollo de habilidades en la creación de formas 

El sentir de define como experimentar sensaciones externas o internas a través de los sentidos a veces de forma inconsciente ,y el percibir es un proceso con el cual podemos recibir, elaborar e interpretar información del entorno a través de los sentidos para transformarlos en experiencias útiles.
cerebro
Respuesta
Neuronas sensitivas

Sentidos:
  * Vista
  * Oído
  * Olfato 
  * Tacto
  * gusto
Medio ambiente

Lenguaje   visual y lenguaje verbal

Conocemos el mundo a través de las sensaciones que lleganal cerebro a través de los sentidos, con esas experiencias construimos un mundo conocido y nuestro. Los ojos de la piel es un texto crítico que analiza el papel de los sentidos para percibir la arquitectura, y juzga algunas obras a través de la percepción sensorial. La tesis que plantea Juhani Pallasmaa es que en los últimos años la vista ha venido a dominar los canales por los que recibimosinformación y que esta hegemonía se traduce en edificaciones planeadas para deleitar únicamente al ojo.
Desde la Grecia clásica se le dio un papel dominante al sentido de la vista porque la información que recaba parece sr más aproximada a la realidad que lo que ofrecen los demás sentidos, incluso el oído. Con la invasión tecnológica el ojo recibió aún más atención, arraigando a los demás sentidos,que solo se manifiestan en ocasiones escasas. El tacto, el gusto y el olfato nos acercan a nuestra naturaleza animal y para seguir con el ideal de racionalidad y civilización, todas sus manifestaciones se han reprimido. El contacto físico entre individuos se vuelve tabú en una sociedad donde el espacio vital es importante, e invadirlo constituye una falta a los códigos de comportamiento. De estamanera, se le quita al ser humano de nuestra era, la oportunidad de conocer el mundo de manera integral, por razones higiénicas o sociales. Las caricias son importantes para estrechar los vínculos, desde el primer contacto con otro ser humano establecido entre una madre y su hijo - mother is the first other-; hasta el acto sexual. Michel Foucault en su trabajo titulado La Historia de laSexualidad critica a la sociedad por reprimir el erotismo, extirpando una parte de la naturaleza humana y esto es solo una muestra de la manipulación social sobre la obtención de experiencias y el desarrollo de un conocimiento del mundo.
El ocularcentrismo nos empuja hacia puntos distantes, promueve el aislamiento y evita una percepción global e íntegra del entorno mediante las sensaciones. Heidegger sostieneque muchos de los proyectos arquitectónicos en las últimas dos décadas han sido vanagloriados por las imágenes que distribuye masivamente la prensa y que expresan narcisismo y nihilismo; contribuyen a bloquear las relaciones interpersonales. Para lograr un impacto masivo, la arquitectura se ha ocupado más de lo visual para llegar al “público”, descuidando aspectos de importancia, mismos queconstituyeron el origen de las edificaciones: el espacio que ocupa el hombre y en el cual se desarrolla. Se ha puesto al confort en un estrato inferior para darle lugar a la estética visual y al funcionalismo. La arquitectura ha fijado su razón de ser -raison d’être y raison d’état- en mostrar su mejor ángulo para una cámara digital; la naturaleza volumétrica y tectónica de un edificio se ha rendidoante la fotografía y su mundo plano.
La sociedad virtual exige imágenes del mundo para hacer creíble la fantasía en la que nos sumerge, la fotografía ofrece un punto de vista estéril y único, “nos persuade de que el mundo es más accesible de lo que en verdad es” y aunque sirva para enterarnos de las características básicas de algo –no solo arquitectura- no conoceremos tal objeto o lugar hasta...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • sentir y percibir, la comunicacion visual
  • sentir,Percibir y comunicacion visual
  • Alfabeto visual
  • Alfabetidad visual
  • Alfabetividad visual
  • alfabetidad visual
  • Alfabetidad visual
  • Alfabetidad Visual

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS