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Páginas: 6 (1295 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2011
EL MARCO DE REFERENCIA
GENERALIDADES
Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y conceptuales, por más que éstos no tengan todavíaun carácter preciso y sistemático.
GENERALIDADES
El marco referencial tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. De éste dependerá el resultado del trabajo. Significa poner en claro para el propio investigador sus postulados y supuestos, asumir los frutos de investigaciones anteriores yesforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente.
GENERALIDADES
El fin que tiene el marco de referencia es el situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos. El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestroconocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer.
GENERALIDADES
En general, se podría afirmar que el marco de referencia tiene como funciones: Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema conlas teorías ya existentes. Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de importancia científica. Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la investigación, así como sus estrategias de medición, su validez y confiabilidad. Prevenir sobre los posibles factores de confusión o variables extrañasque potencialmente podrían generar sesgos no deseados.
GENERALIDADES
No puede haber un marco teórico que no tenga relación con el problema. La observación, descripción y explicación de la realidad que se investiga debe ubicarse en la perspectiva de lineamientos teóricos, Esto exige al investigador un marco de referencia sustentado en el conocimiento científico: por ello, “cadainvestigación toma en cuenta el conocimiento previamente construido. Por lo que cada investigación hace parte de la estructura teórica existente” (Metodología Carlos Méndez Pág. 109)
COMO ESTÁ COMPUESTO?
Marco Marco Marco Marco
Teórico Conceptual Espacial Temporal
Marco Teórico
Nos permite determinar como la teoría aporta a la solución de nuestro problema deinvestigación. Se deben describir los temas teóricos en los cuales se basa la investigación y cual será su aporte en la solución. Permite ubicar el tema dentro del conjunto de teorías existentes a fin de identificar dentro de cual corriente de pensamiento se inscribe y en que medida la investigación significa algo nuevo o complementario. Es una descripción detallada de cada uno de los elementos de lateoría que serán directamente utilizadas en el desarrollo de la investigación.
Marco Teórico
Carlos Méndez en Metodología, describe algunas de las funciones del marco teórico como: Permite decidir sobre que datos serán captados y cuales son las técnicas de recolección mas apropiadas. Impide que se recojan datos inútiles que harían mas costosa la investigación y dificultaría el análisis Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados, ya que éstos se agrupan en torno al elemento de la teoría para la cual fueron recogidos Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis. En la medida en que los contenidos del marco teórico se corresponden con la descripción de la realidad, será fácil establecer las relaciones entre esos dos elementos,...
GENERALIDADES
Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos referentes teóricos y conceptuales, por más que éstos no tengan todavíaun carácter preciso y sistemático.
GENERALIDADES
El marco referencial tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. De éste dependerá el resultado del trabajo. Significa poner en claro para el propio investigador sus postulados y supuestos, asumir los frutos de investigaciones anteriores yesforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente.
GENERALIDADES
El fin que tiene el marco de referencia es el situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos. El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestroconocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer.
GENERALIDADES
En general, se podría afirmar que el marco de referencia tiene como funciones: Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema conlas teorías ya existentes. Evitar que el investigador aborde temáticas que, dado el estado del conocimiento, ya han sido investigadas o carecen de importancia científica. Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la investigación, así como sus estrategias de medición, su validez y confiabilidad. Prevenir sobre los posibles factores de confusión o variables extrañasque potencialmente podrían generar sesgos no deseados.
GENERALIDADES
No puede haber un marco teórico que no tenga relación con el problema. La observación, descripción y explicación de la realidad que se investiga debe ubicarse en la perspectiva de lineamientos teóricos, Esto exige al investigador un marco de referencia sustentado en el conocimiento científico: por ello, “cadainvestigación toma en cuenta el conocimiento previamente construido. Por lo que cada investigación hace parte de la estructura teórica existente” (Metodología Carlos Méndez Pág. 109)
COMO ESTÁ COMPUESTO?
Marco Marco Marco Marco
Teórico Conceptual Espacial Temporal
Marco Teórico
Nos permite determinar como la teoría aporta a la solución de nuestro problema deinvestigación. Se deben describir los temas teóricos en los cuales se basa la investigación y cual será su aporte en la solución. Permite ubicar el tema dentro del conjunto de teorías existentes a fin de identificar dentro de cual corriente de pensamiento se inscribe y en que medida la investigación significa algo nuevo o complementario. Es una descripción detallada de cada uno de los elementos de lateoría que serán directamente utilizadas en el desarrollo de la investigación.
Marco Teórico
Carlos Méndez en Metodología, describe algunas de las funciones del marco teórico como: Permite decidir sobre que datos serán captados y cuales son las técnicas de recolección mas apropiadas. Impide que se recojan datos inútiles que harían mas costosa la investigación y dificultaría el análisis Proporciona un sistema para clasificar los datos recolectados, ya que éstos se agrupan en torno al elemento de la teoría para la cual fueron recogidos Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis. En la medida en que los contenidos del marco teórico se corresponden con la descripción de la realidad, será fácil establecer las relaciones entre esos dos elementos,...
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