Administracion en recursos humnanos
Páginas: 20 (4996 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2010
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS
DR. ANTONIO HERNÁNDEZ POLITO
ESCUELA TELESECUNDARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ”, DE LA COMUNIDAD DE BARAJILLAS, MUNICIPIO DE CUAJINICUILAPA, GRO.
ALUMNA: ALEJANDRA SOLANO SALINAS.
Ometepec, Gro., Noviembre del 2008.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO.
NIVEL: BÁSICO. MODALIDAD: TELESECUNDARIA.
ESCUELA TELESECUNDARIA:“JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ”
BARAJILLAS, MPIO. DE CUAJINICUILAPA, GRO.
El presente trabajo es realizado a la Secretaria de Educación Guerrero, en el nivel básico de Escuelas Telesecundarias, de la Escuela Telesecundaria: Josefa Ortiz de Domínguez”, de la Comunidad de Barajillas, Municipio de Cuajinicuilapa, Gro.
Telesecundaria se caracteriza porque un solo maestro es el responsable delproceso educativo en todas las asignaturas de un grado, en forma similar al maestro de primaria. En la metodología de este servicio educativo se apoya el aprendizaje de este servicio educativo con programas de televisión y materiales impresos, ambos elaborados con sentido complementario.
La trayectoria de la Telesecundaria no ha sido ajena al avance de las tecnologías de la información y lacomunicación y a las enormes posibilidades que dichas tecnologías han abierto para la educación. Se trabaja de una manera flexible con la introducción del video, además de enriquecer la interacción en el aula al incluir los recursos informáticos, materiales de audio y materiales impresos diversos.
La Telesecundaria surge en México en la segunda mitad de la década de los sesenta, con el propósito deresponder a la necesidad de proporcionar educación secundaria a los jóvenes egresados de escuelas primarias de comunidades rurales, haciendo uso de medios sociales de comunicación para promover el desarrollo de los individuos y el progreso de la comunidad.
El 2 de enero de 1968, el entonces Secretario de Educación Profr. Agustín Yánez, mediante el acuerdo 11,000 de la Secretaria de EducaciónPública, la Telesecundaria queda inscrita en el Sistema Educativo Nacional y los estudios realizados adquirieron plena validez oficial.
MISIÓN:
tiene como misión impartir una educación de calidad, en la que cada una de las personas involucradas en el proceso educativo, asuma con responsabilidad sus funciones y compromisos, a través de una planeación anual concreta, en la que se establecen metas yobjetivos comunes, utilizando los recursos de los que dispone la escuela, de manera consciente, para brindar a los alumnos las herramientas necesarias en su formación, además de una planeación pedagógica, acorde a las necesidades e intereses de los alumnos, propiciando un clima escolar adecuado, para que éstos adquieran conocimientos significativos, desarrollen de manera permanente su interés porla investigación en todos sus ámbitos, aprendan a utilizar los medios tecnológicos como herramientas de aprendizaje, fortalezcan sus habilidades comunicativas, destrezas y actitudes positivas; todo en un marco de respeto y solidaridad, en el que se exalten los valores cívicos, éticos y sociales, que les permitan continuar preparándose e integrarse de manera activa a su comunidad.
VISIÓN:
LaTelesecundaria “Josefa Ortiz de Domínguez” clave:12ETV0520I, aspira a ser una institución que brinde a la comunidad un servicio educativo integral, basado en los principios fundamentales de los planes y programas oficiales, que responda a las necesidades e intereses de los alumnos, con la participación responsable y comprometida de todas las personas involucradas en el procesoenseñanza-aprendizaje, en un marco de respeto y solidaridad, estableciendo metas y objetivos comunes, a través de una planeación anual que nos permita mejorar la gestión educativa en todos sus ámbitos. Y una planeación pedagógica adecuada que fortalezca en los alumnos la adquisición de conocimientos significativos, basados en los avances científicos y tecnológicos que despierten en ellos el interés por la...
TRABAJO DE RECURSOS HUMANOS
DR. ANTONIO HERNÁNDEZ POLITO
ESCUELA TELESECUNDARIA “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ”, DE LA COMUNIDAD DE BARAJILLAS, MUNICIPIO DE CUAJINICUILAPA, GRO.
ALUMNA: ALEJANDRA SOLANO SALINAS.
Ometepec, Gro., Noviembre del 2008.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO.
NIVEL: BÁSICO. MODALIDAD: TELESECUNDARIA.
ESCUELA TELESECUNDARIA:“JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ”
BARAJILLAS, MPIO. DE CUAJINICUILAPA, GRO.
El presente trabajo es realizado a la Secretaria de Educación Guerrero, en el nivel básico de Escuelas Telesecundarias, de la Escuela Telesecundaria: Josefa Ortiz de Domínguez”, de la Comunidad de Barajillas, Municipio de Cuajinicuilapa, Gro.
Telesecundaria se caracteriza porque un solo maestro es el responsable delproceso educativo en todas las asignaturas de un grado, en forma similar al maestro de primaria. En la metodología de este servicio educativo se apoya el aprendizaje de este servicio educativo con programas de televisión y materiales impresos, ambos elaborados con sentido complementario.
La trayectoria de la Telesecundaria no ha sido ajena al avance de las tecnologías de la información y lacomunicación y a las enormes posibilidades que dichas tecnologías han abierto para la educación. Se trabaja de una manera flexible con la introducción del video, además de enriquecer la interacción en el aula al incluir los recursos informáticos, materiales de audio y materiales impresos diversos.
La Telesecundaria surge en México en la segunda mitad de la década de los sesenta, con el propósito deresponder a la necesidad de proporcionar educación secundaria a los jóvenes egresados de escuelas primarias de comunidades rurales, haciendo uso de medios sociales de comunicación para promover el desarrollo de los individuos y el progreso de la comunidad.
El 2 de enero de 1968, el entonces Secretario de Educación Profr. Agustín Yánez, mediante el acuerdo 11,000 de la Secretaria de EducaciónPública, la Telesecundaria queda inscrita en el Sistema Educativo Nacional y los estudios realizados adquirieron plena validez oficial.
MISIÓN:
tiene como misión impartir una educación de calidad, en la que cada una de las personas involucradas en el proceso educativo, asuma con responsabilidad sus funciones y compromisos, a través de una planeación anual concreta, en la que se establecen metas yobjetivos comunes, utilizando los recursos de los que dispone la escuela, de manera consciente, para brindar a los alumnos las herramientas necesarias en su formación, además de una planeación pedagógica, acorde a las necesidades e intereses de los alumnos, propiciando un clima escolar adecuado, para que éstos adquieran conocimientos significativos, desarrollen de manera permanente su interés porla investigación en todos sus ámbitos, aprendan a utilizar los medios tecnológicos como herramientas de aprendizaje, fortalezcan sus habilidades comunicativas, destrezas y actitudes positivas; todo en un marco de respeto y solidaridad, en el que se exalten los valores cívicos, éticos y sociales, que les permitan continuar preparándose e integrarse de manera activa a su comunidad.
VISIÓN:
LaTelesecundaria “Josefa Ortiz de Domínguez” clave:12ETV0520I, aspira a ser una institución que brinde a la comunidad un servicio educativo integral, basado en los principios fundamentales de los planes y programas oficiales, que responda a las necesidades e intereses de los alumnos, con la participación responsable y comprometida de todas las personas involucradas en el procesoenseñanza-aprendizaje, en un marco de respeto y solidaridad, estableciendo metas y objetivos comunes, a través de una planeación anual que nos permita mejorar la gestión educativa en todos sus ámbitos. Y una planeación pedagógica adecuada que fortalezca en los alumnos la adquisición de conocimientos significativos, basados en los avances científicos y tecnológicos que despierten en ellos el interés por la...
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