Actividades Individuales Para El Diplomado

ACTIVIDAD. 44
. ASUME COMPROMISOS PERSONALES PARA REALIZAR ACCIONES QUE PREVENGAN Y COMBATAN LA PROBLEMÁTICA DE LA VIOLENCIA EN SU ENTORNO.
.VALORA SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS A LA PAR DE ESCUCHARY RESPETAR LOS DE LOS DEMAS.

-DISCRIMINACION
-MALTRATO FISICO
-MALTRATO PSICOLOGICO
-VIOLENCIA EN EL HOGAR
-VIOLENCIA EN LA ESCUELA
-MALTRATO FISICO HACIA LOS NIÑOS
-MALTRATO FISICO HACIALAS MUJERES
-FALTA DE RESPETO HACIA LOS DEMAS.

MUCHAS VECES LAS FAMILIAS SE VEN ENFRENTADAS A PROBLEMAS DE ALGUN TIPO DE VIOLENCIA SIN CONTAR CON LA ORIENTACION O LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARADETECTARLA Y RESOLVERLA. MUCHAS VECES LOS PADRES DE FAMILIA SON VICTIMAS A SU VEZ DE LA VIOLENCIA A TRAVES DE LA CUAL SE LES HACE CREER QUE SI NO FORMAN HIJOS OBEDIENTES SON MALOS PADRES.
SENSIBILIZARA LOS PADRES Y MADRES, SOBRE LAS CONSECUENCIAS ASOCIADAS AL CASTIGO FISICO Y OTRAS ACCIONES DIRIGIDAS A MOSTRAR LOS BENEFICIOS REALES QUE PUEDEN OBTENER TANTO ELLOS COMO SUS HIJOS CON LA GENERACION DEAMBIENTES LIBRES DE VIOLENCIA Y DE LAS CONSECUENCIAS DE ESTA.
ES EN LA FAMILIA PRINCIPALMENTE DONDE SE TRANSMITEN LOS VALORES QUE PREVALECEN EN LA SOCIEDAD, DONDE SE GENERA Y PERPETUA TANTO LADISCRIMINACION POR CUESTIONES DE GENERO, COMO LAS RELACIONES DE VIOLENCIA.

ACTIVIDAD 45.
.REFLEXIONA E INCORPORA A SU PRACTICA DOCENTE ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR QUE PROMUEVEN EL APRENDIZAJECOLABORATIVO.
a) ¿Cómo se ha organizado el trabajo hasta ahora en su aula y centro escolar?
El trabajo se organiza de acuerdo a las actividades que se realizan dentro del aula y en el centroescolar. En el aula la organización se realiza en torno a los trabajos que van a ser los alumnos, algunas actividades la realizan de manera individual donde reflejan los conocimientos aprendidos. Enparejas la aportación es mutua en donde se apoya uno hacia el otro. En equipos ya se delega una responsabilidad a cada uno de los integrantes, propiciando a que todos de alguna u otra manera participen...