Actividad Mate
COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE MORELOS
“ACTIVIDAD FUNCIÓN SENOIDAL MATEMÁTICAS IV”
MATEMÁTICAS IV
ALUMNAS: KARENY YANIN BRITO SALGADO
ARELI VARGAS VARGASMARIELA SALGADO VAZQUEZ
MELISSA BOTELLO URIBE
PROFESOR: JESÚS MANZO ESPÍN
GRUPO: 401
ACTIVIDAD
1) Varíe el parámetro “b” (use el deslizador "b"de color rosa, moviéndolo de izquierda a derecha). ¿Qué efecto tiene en el periodo de la función esta variación? Asigne un valor de b=2 y compare los periodos de la función f(x)=sin(x), respecto a lanueva función.
R= Aparece una nueva en color amarillo y se ve a la misma distancia pero sus movimientos son más repetitivos.
2) Ahora asigne a “b” un valor de 1, para que la gráfica retorne a suposición original.
3) Varíe el parámetro “c”. ¿Cómo afecta su desfasamiento? Asigne un valor de 2. ¿Qué tanto se movió la nueva función respecto a f(x)? ¿Hacia dónde fue el movimiento (izquierdao derecha)?
R= Son iguales pero ahora se encuentran mas separadas una de la otra.
Se movió 2 veces.
Se movió hacia la izquierda.
4) Retorne a la posición original, haciendoc=1.
5) Varíe el parámetro “a”. ¿Cómo varía su tamaño o amplitud? Asigne a=4. ¿Qué diferencia hay respecto a f(x)?
R= Se hace mas larga en cuanto incrementas el parámetro.
Que alcambiar el valor “a” a “4” la función también cambia. f(x)= 4sin(x)
6) Retorne a su posición original.
7) Varíe el parámetro “d”. ¿Cómo afecta su traslación vertical? Asígnele un valor ded=1. ¿Qué diferencia hay respecto a f(x)?
R= Baja o sube de acuerdo a que número cambies el parámetro “d”, entre más sube el número ésta más subirá.
Aumenta +1 en la función. (si subesmás el parámetro aparecerá +2,+3,+4 ó si es negativo -1 -2 -3 y así respectivamente).
8) Grafique g(x)= 3 sin(2x-1/2)-2, sólo cambiando los parámetros: a=3, b=2, c= -1/2 y d=-2, no reescriba la...
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