Actividad 5 diplomado

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2010
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2º. Y 5º. GRADO

NOMBRE DEL DOCENTE:

ACTIVIDAD 5

REFLEXIONEN EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.- ¿COMOPARTICIPARIAN DESDE EL AULA PARA FOMENTAR EL INTERES Y LA PARTICIPACION DE SUS ALUMNOS EN ASUNTOS PUBLICOS, COMO EL RELATIVO AL DERRAME DE PETROLEO?

Despertando el interés del niño por medio deinvestigación documental (periódicos, revistas. documentales de televisión, internet, etc)

Plantear un problema social de su comunidad (Partir de su entorno

2.-¿COMO FOMENTAR UNA CULTURACIENTIFICA, TECNOLOGICA Y HUMANISTICA ENTRE SUS COMPAÑEROS Y ESTUDIANTES PARA INCIDIR EN LA TOMA DE DECISIONES SOBRE ASUNTOS SOCIO-TECNO-CIENTI

Creando una necesidad en el alumno donde tenga que construirsus propios instrumentos y técnicas de solución (sea capaz de dialogar, compartir, cooperar, discrepar, discutir etc.)

3.- ¿QUE OBSTACULOS ENCUENTRAN EN SU PRACTICA DOCENTE PARA CONFORMAR UNACULTURA CIENTIFICA, TECNOLOGICA Y HUMANISTICA?

Diversidad cultural, económica social
Desigualdad social
Falta de valores
Ubicación geográfica
Creencias

4.-¿ DE QUE MANERAS PUEDEN PARTICIPAR PARAVENCER TALES OBTACULOS?

Hacer partícipe al alumno en la solución de asuntos público que le afecten
Inculcando hábitos

Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica yhumanística?

La educación actual se caracteriza por una dinámica ágil, de ahí que el primero que debe reunir condiciones de investigador, de cognoscente, de estar comprometido y de manejar destrezascognitivas es el docente.

.

Desarrollar una actitud científica en el alumno le ayudara a observar, analizar y comprender los fenómenos naturales que ocurren a su alrededor, así mismose debe propiciar en él, la forma de hacer un uso racional de ellos, para que mediante esto asegure su supervivencia; en este aspecto pueden considerarse también los fenómenos sociales que...
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