25 de mayo

VIAJE A ROSARIO"
Los alumnos de 4º grado, acompañados por docentes de la institución, realizaron un viaje educativo a la ciudad de Rosario, visitando espacios históricos y geográficos que loshicieron vivenciar todo lo trabajado durante este año, ya que el conocimiento de la provincia en la que viven es el Eje organizador de las Ciencias Sociales.
Seguramente esta experiencia quedará guardadaen la memoria de cada uno ellos, como uno de los momentos más gratos de su paso por la escuela. Las docentes organizadoras, Andrea Ferrari y Gabriela Acevedo agradecen el esfuerzo de los padres que sesumaron para lograr este sueño.

FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO

"Conocer mejor el país en el que se ha nacido o en el que se vive, casi siempre implica quererlo un poco más" Félix Luna.

Educares un modo de invitar a los niños a protagonizar la historia tendiendo puentes entre el pasado y el presente, a través de experiencias altamente enriquecedoras que permiten sintetizar lo teórico y lovivencial como uno de los caminos más importantes hacia el conocimiento.
Poder conectarse en forma directa con los más variados lugares de interés histórico, cultural, geográfico, económico ybiológico a través de un viaje de estudio es un modo de acercar a los niños a nuestro patrimonio.
Pensar en un Viaje de Estudio en Cuarto grado para chicos de una pequeña localidad como la nuestra, visitandola principal ciudad de la provincia: Rosario, cuna de la bandera, genera expectativas y una motivación extra haciendo que el proceso de aprender produzca la alegría de poder pensar y actuar con unobjetivo próximo a concretar, favoreciendo valores individuales y grupales a través de actividades integradas.
La Provincia de Santa Fe es el Eje Organizador de las Ciencias Sociales en cuarto grado yRosario, es la ciudad con mayor población y actividad económica y cultural de la provincia; con espacios históricos, geográficos, lúdicos y de interés propicios para la adquisición de conocimiento...