1er bachillerato
Continguts mínims i lectures. Curs 2013-2014
1. OBJECTIUS
Llegir, analitzar i comentar de manera crítica els textos literaris representatius de cada etapa històrica, gènere iautors/res més destacats, des del punt de vista del contingut i de l’expressió.
Conéixer les característiques fonamentals de la nostra literatura per relacionar els textos literaris amb el contextsociocultural i lingüístic en què s’han produït des de l’Edat Mitja fins a la Renaixença.
Analitzar la situació social i literària de la dona al llarg de la història i de la literatura. Conéixer laterminologia bàsica de l’anàlisi del discurs i distingir les diferents tipologies textuals.
Utilitzar de manera crítica fonts bibliogràfiques i no bibliogràfiques adequades per tal de realitzarexposicions orals i escrites de temes, planificats prèviament per escrit a través d’un guió, esquema o resum.
Sistematitzar les reflexions sobre l’estructura interna de la llengua i les seues condicions d’ús,ampliant el metallenguatge bàsic adquirit en l’etapa anterior i aplicant aquestes reflexions en la regulació de les pròpies produccions.
Produir textos orals formals planificats i prèviamenttreballats per tal progressar en el nivell de competència oral.
Analitzar les varietats lingüístiques utilitzades i les actituds sociolingüístiques que es manifesten en els textos orals i/o escrits.
2.MATERIAL DIDÀCTIC
Llibre de text: Llengua i literatura-1. Vicens-Vives.
Apunts de classe.
Dossier de textos.
Llibres de lectura.
Plataforma moodle: http://iesmassamagrell.edu.gva.es/moodleBibliografia i webgrafia bàsiques:
Núria CABRÉ: Dona i literatura. Ed. Laertes.
Albert SOLER LLOMPART: Literatura catalana medieval. Ed. Pòrtic.
http://www.uoc.edu/lletra.
Altres fonts: enciclopèdies,bibliografia citada, i consulta de la premsa. En format escrit, audiovisual i informàtic.
3. METODOLOGIA
Estudi dels continguts i activitats treballades a partir de les unitats del llibre de text....
Regístrate para leer el documento completo.