01 ControlA Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Control 1
NOMBRE: Estilos de aprendizaje.
OBJETIVO DEL CONTROL:


Determinar el/los estilos de aprendizaje preferentes utilizados en distintas etapasde
su vida académica.



Utilizar variadas funciones de la herramienta de ofimática Word como parte del
proceso de aprendizaje.

RECURSOS NECESARIOS:
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Contenidos de la Semana 1.Recurso Adicional Semana 1: Test inteligencias múltiples.
Recurso Adicional Semana 1: Test visual, auditivo, kinestésico (PNL).
Recurso Adicional Semana 1: Test de estilos de aprendizaje de Kolb.
RecursoOffice Semana 1: Aplicación, estructura y herramientas Word.
Recurso de Escritura Académica.

INSTRUCCIONES: Cada persona desarrolla a lo largo de su vida, distintos modos y formas para
aprender delmundo que lo rodea. Estos modos de aprender se transforman en estilos de
aprendizaje cuando pasan a ser el modo más estable y preferente en que las personas
desarrollan sus procesos de aprendizaje. Eneste sentido, el estilo de aprendizaje preferente
será aquel modo de adquisición y asimilación de nuevos conocimientos más representativo
para una persona, el estilo que prefiere por sobre otros modosde aprendizaje y que utiliza en
mayor medida y con mayor comodidad. Estar consciente de cuál es este estilo de aprendizaje
resulta de especial utilidad para promover aprendizajes significativosexitosos.
A partir de lo anterior, usted deberá desarrollar una reflexión que aborde los siguientes
requerimientos:
1. Desarrolle cada uno de los test presentes en los recursos adicionales, señalando elresultado de los mismos en las siguientes tablas, según corresponda:


Tabla n° 1. Inteligencias múltiples:
Inteligencias
Lingüística
Lógico-matemática
Visual-espacial
Kinestésica
Musical
NaturalistaInterpersonal
Intrapersonal

Porcentaje obtenido



Tabla n° 2. Sistemas representacionales:
Sistema representacional
Visual
Auditivo
Kinestésico



Porcentaje obtenido

Tabla n° 3. Estilos de...