VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL ABP

Ventajas del método, desde el alumno y desde el profesor
Las principales ventajas del aprendizaje basado en problemas para el estudiante son las siguientes:
Propicia la motivación en los alumnosy genera curiosidad durante la investigación.
Propicia que el aprendizaje sea más significativo, pues se integran los conocimientos previos con los nuevos que se obtienen al resolver el problema.El aprendizaje es más relevante y verdadero debido a que se produce como consecuencia de un conflicto cognitivo.
Posibilita mayor retención y transferencia del conocimiento.
En el planopsicológico, favorece la confianza en sí mismos, la actitud de toma de decisiones y el sentido de responsabilidad.
Permite que se detecten los errores, vacíos o inconsistencias teóricas de los alumnos.Favorece el desarrollo del pensamiento analítico, crítico y creativo.
Permite la integración del conocimiento, es decir que el conocimiento de las diferentes disciplinas se integra para dar solución alproblema de la investigación.
Promueve la interacción e incrementa algunas habilidades interpersonales como el trabajo en equipo y la evaluación de los compañeros.
Se contribuye a la formación de lacultura del trabajo colaborativo.
Se logra mejorar las habilidades de comunicación y la organización grupal.

La principal ventaja del aprendizaje basado en problemas para el tutor es lasiguiente:
Favorece el desarrollo de la competencia relacionada al apoyo y acompañamiento responsable del alumno.
Favorece el desarrollo de habilidades de relación social.


Desventajas y barreas delmétodo, desde el alumno y desde el profesor
Algunas dificultades que presentan los alumnos son:
Aumento del nivel de ansiedad de los alumnos.
Muchos alumnos no son capaces de practicar elrazonamiento por sí mismos.
Puede ocurrir que el grupo no funcione convenientemente y por lo tanto los resultados de la investigación no serán los mejores.

Algunas dificultades que presentan los...