Valor docente

Páginas: 6 (1281 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
SEMBLANZAS
Actualmente, la sociedad requiere de profesionales que desborden conocimientos en su ámbito de trabajo; el creciente y vertiginoso desarrollo científico y tecnológico, sin embargo, no debemos perder de vista que la formación de un profesional debe ser integral y abarcar aspectos de índole humana que permitan proporcionar una sociedad en convivencia armónica entre los seres vivos ysu entorno.
Un docente debe estar siempre sobrecargado de valores y no de antivalores, del mañana depende el cual del docente y de los niños que una vez hicieron parte de su grupo de clase, es por eso que hoy en día se hace tanto énfasis en que todo profesional pedagógico tenga una amplia gama de valores y claro esta no los puede tener por separados, cada uno de los valores están ligados entre síson un eslabón, si uno se parte puede tener una consecuencia muy grande que seguramente afectaría a todos los de mas valores.
* Un día se realizo un encuentro de valores en el parque para que te guste, todos los valores comenzaron a llegar muy contestos y orgullosos de sí mismos, se escucho sonar una campaña y todos guardaron silencio y le dieron la bienvenida al VALOR - VALOR, quien lesagradeció por su asistencia a ese nuevo encuentro. Luego de mucho rato de hablar y hablar, el VALOR-VALOR le pido a uno por uno que conversara sobre el mismo, iniciando la puntualidad:
La Puntualidad es necesaria para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo,ser merecedores de confianza.
La falta de puntualidad habla por sí misma, de ahí se deduce con facilidad la escasa o nula organización de nuestro tiempo, de planeación en nuestras actividades.
La honestidad. Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenómenos y elementos; es ser genuino, auténtico, objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismoy por los demás, que, como nosotros, "son como son" y no existe razón alguna para esconderlo. Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta.
La honestidad no consiste sólo en franqueza (capacidad de decir la verdad) sino en asumir que la verdad es sólo una y que no depende de personas o consensos sino de lo que el mundo real nospresenta como innegable e imprescindible de reconocer.
La responsabilidad. Sin embargo plantearse qué es la responsabilidad no es algo tan sencillo. Un elemento indispensable dentro de la responsabilidad es el cumplir un deber. La responsabilidad es una obligación, ya sea moral o incluso legal de cumplir con lo que se ha comprometido.
La responsabilidad tiene un efecto directo en otro conceptofundamental: la confianza.
Irresponsabilidad es fácil de detectar en la vida diaria, especialmente en su faceta negativa: la vemos en el plomero que no hizo correctamente su trabajo.
La paciencia. Sí la persona que vive pacientemente, logra comprender mejor la naturaleza de los sucesos, creando paz y armonía a su alrededor. Es decir, que posee la sensibilidad para afrontar todas aquellascontrariedades conservando la calma y por ende, su equilibrio interior.
Tal es así, que una vez conocida o presentida una dificultad que es preciso superar o algún bien deseado que tarda en llegar, soportaremos las molestias presentes con serenidad. Y nos ayudará a moderar los excesos de tristeza y a esperar con calma el bien deseado.
La Paciencia. Es superar las molestias presentes con paz interior, conla serenidad, de que el bien deseado tardará en llegar.
La Comprensión o Empatía. Es la capacidad de ponerse en el marco de referencia del otro, sin perder el suyo propio, buscando un bien conjunto.
El Respeto. Es actuar o dejar de actuar, valorando los derechos, condición y circunstancias, tratando de no dañar, ni dejar de beneficiarse a sí mismo o a los demás.
El Optimismo. Es confiar...
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