UNIDAD EDUCATIVA SAN AGUST N

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 3 de julio de 2015
UNIDAD EDUCATIVA SAN AGUSTÍN
PROYECTO: ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE LOS DOCUMENTALES







Realizado por: Xavier Armando Tobar Ullauri
Curso: 3° ´´A´´ BGU
Profesora: Lcda. Wendy Quevedo
Asignatura:Investigación de Ciencia y Tecnología
Fecha de entrega: 1ero de julio del 2015
RESUMEN
Uno de los medios más eficientes e interesantes para la búsqueda de información en forma audiovisual son losdocumentales, ya que posee una gran variedad de temas, las que nos permitirá conocer, observar, y aprender las expresiones de un aspecto de la realidad y serán de utilidad para cualquier trabajo, proyectoo tesis.
Existen documentales para cada tipo de tema, ya sea en flora, fauna, alimentos, medios de transporte, medios de comunicación, etc.
Este tipo de narración te enseña las características queadopta un tema específico, como por ejemplo: La forma de vida de los animales en África.

INTRODUCCIÓN
El objetivo de la creación del documental es para que las personas no se encuentren atrapados en laignorancia y puedan llegar a conocer un cien números de aspectos existentes en este mundo, que muchas personas desconocen o no poseen claro el tema.
Las múltiples opciones que ofrecen las nuevastecnologías para producir y poner al alcance del público este tipo de obras han hecho que el género del cortometraje haya experimentado un enorme crecimiento en los últimos años. A través de plataformascomo YouTube, se encuentran documentales de todo tipo de expresiones.
Cuando las personas entran en el gran mundo del documental, expanden diversos pensamientos y preguntas, las que hace que suimaginación ambiente los temas vistos en la lectura o el video tratado.


CUERPO
El documental es la expresión de un aspecto de la realidad, mostrada en forma audiovisual o escrita por autores q buscanexpresar sus conocimientos. La organización y estructura de imágenes, sonidos, textos y entrevistas, según el punto de vista del autor, determina el tipo de documental.
La secuencia cronológica de los...
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