Tesis Oriana Y Jocse

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“JUAN PABLO PEREZ ALFONZO” IUTEPAL
CARABOBO-VALENCIA
LOS VALORES EN LOSESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “JUAN PABLO PEREZ ALFONZO” IUTEPAL
REPUBLICA….
RESUMEN
La presente investigación tiene como objetivo general proponer un plan estratégico parala realización de un programa didáctico en valores en los en estudiantes y profesores del “IUTEPAL”.

Capítulo I
Planteamiento del Problema
A nivel mundial cada región asumen de manera distintacada valor y lo asimilan, lo interiorizan y aplican de acuerdo a su formación y construcción personal dentro de la sociedad y la relación con su medio, es ahí donde se sitúa la escuela como una reglapara la educación de los valores en el proceso de enseñanza, para nadie es un secreto que los valores se han ido desmejorando al pasar de los días.
En Venezuela al transitar los años se handisminuido valores importantes como el respeto, amor a la vida, solidaridad por el otro. Es por eso que los venezolano estamos adaptando a nuestra nueva forma de vivir y a esta sociedad cada día más liberal,hoy en día lo que está de moda, son aquellos valores que nos permitan ser libres, y que nos ayuden a evadir responsabilidades.
En la familia es el lugar ideal para forjar los valores, es una metaalcanzable y necesaria para lograr un modo de vida más humano, que posteriormente se transmitirá a la sociedad entera. El valor nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asumecon responsabilidad el papel que le ha tocado desempeñar en la familia, procurando el bienestar, desarrollo y felicidad de todos los demás.Se aprende a obedecer y a decidir, la forma compatible con la dignidad y elderecho de la persona; y pueden hacerlo los que han aprendido en la propia familia que el disponer no puede ser un dominio, si no un servicio atento a la comunidad y a su bien común portadores de la...