TESIS DE BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE-CENTRO







FACTORES CAUSANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS DE 2° SEMESTRE EN LA CARRERA DE LICENCIADO EN ENFERMERÍA EN LA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE-CENTRO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS MUNICIPIO DE CD MANTE EN EL AÑO 2013-1


MEMORIA DE EXAMEN PROFESIONAL

PRESENTADA COMO REQUISITOPARCIAL PARA OBTENER EL
TITULO PROFESIONAL DE:

LICENCIADO EN ENFERMERIA

Presenta: Amanda Yara Itzet Capistran Becerra

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE CENTRO


FACTORES CAUSANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS DE 2° SEMESTRE EN LA CARRERA DE LICENCIADO EN ENFERMERÍA EN LA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE-CENTRO DEL ESTADO DETAMAULIPAS MUNICIPIO DE CD MANTE EN EL AÑO 2013-1


ESTA MEMORIA DE EXAMEN PROFESIONAL PRESENTADO POR Amanda Yara Itzet Capistran Becerra HA SIDO APROBADA COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

LICENCIADO EN ENFERMERIA

JURADO CALIFICADOR
_________________________________________

PRESIDENTE
­­­­­­­­ __________________________________________________­­­­­­­­­______________________ ______________________

SECRETARIO VOCAL
__________________________ ________________________­­­­­­­­­____________________________________________

DIRECTOR SRIA. ACADÉMICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE CENTRO





FACTORES CAUSANTES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS DE 2° SEMESTRE EN LA CARRERA DE LICENCIADO EN ENFERMERÍA ENLA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA MANTE-CENTRO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS MUNICIPIO DE CD MANTE EN EL AÑO 2013-1


MEMORIA DE EXAMEN PROFESIONAL
PRESENTADA COMO REQUISITO PARCIAL QUE PARA OBTENER EL
TITULO PROFESIONAL DE

LICENCIADO EN ENFERMERIA
PRESENTADA POR
Amanda Yara Itzet Capistran Becerra
ASESORES:




AGRADECIMIENTO


A mi dios, porque me dio la fuerza de voluntad y fortaleza pararealizar este proyecto, ante todas las adversidades que se presentaron y por la oportunidad de demostrar que si se pudo, ante mi familia.
A mi esposo, que me apoyo y me dio ideas para seguir y que me cuidaba a mi hijo para ponerme en forma a realizar el proyecto.
A mi madre y mi hermano, que me traían a las prisas para que no me quedara atrás en el proyecto y que al fin pude lograr.
A mi suegra, queme apoyo y me cuido a mi hijo en todo el tiempo y que aún lo sigue haciendo.
A mis maestras asesoras, Lic. Guadalupe Netro González por guiarme en el trayecto de mi memoria, y a la Lic. Laura Guadalupe Núñez Torres por encaminarme y enseñarme los principios básicos de una tesis o memoria, por ser paciente conmigo y corregir mis errores.
A la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante-Centro, porpermitirme ver papelería confidencial y apoyarme en mi memoria.



¡A TODOS MUCHAS GRACIAS!



INDICE GENERAL

INTRODUCCIÓN 2
I.- ANTECEDENTES 2
Sistema Educativo Mexicano 2
Historia de la Enfermeria en México 2
MARCO TEÓRICO 2
La enfermería como profesión 2
Educación en la carrera de enfermería 2
Vocación en la carrera de enfermería 2
Autoestima en el universitario 2
MARCO REFERENCIAL 2
II.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2
III.- JUSTIFICACION 2
IV.- HIPOTESIS 2
OBJETIVO GENERAL 2
OBJETIVO ESPECIFICO 2
V.- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 2
1.- LUGAR DE ESTUDIO 2
2.- DISEÑO DE ESTUDIO 2
3.- PROCEDIMIENTO 2
4.- CRITERIOS DE SELECCION 2
CRITERIO DE INCLUSION 2
CRITERIO DE EXCLUSION 2
CRITERIO DE ELIMINACION 2
5.- MUESTRA 2
6.- DEFINICION DE VARIABLES 2
VARIABLE INDEPENDIENTE 2
VARIABLE...