tecnicas de expresion oral

3. HABLAR ESCUCHAR LEER Y ESCRIBIR

Escribir hablar y escuchar es importante para lograr una destreza importante en todas las materias, por eso leer y escribir debe ocupar un lugar central en elmismo nivel alto de lectura, significa que debe tener un crecimiento que nos lleva a logra los objetivos al momento de hablar o escribir un texto.
Leer no significa descifrar un mensaje ni realizaruna escritura, leer es comprender. Por ellos se suelen emplear diferentes estrategias como: anticipación es decir activar los conocimientos que se tiene sobre el mensaje emitido, ósea producirhipótesis a medida que se lee, sirve para llegar a una buena comprensión del texto.


4. ESTRATEGIAS QUE DEBE CONSIDERAR UN LECTOR PARA LEER Y ESCRIBIR.

Leer es comprender, suelen emplearse diferentesestrategias para comprender la lectura:
4.1 ESTRATEGIAS PARA LEER
1. ANTICIPACION: activar los conocimientos que se tiene sobre el mensaje emitido.

2. PREDICCION: formula hipótesis en base aiconos u otros símbolos gráficos para adelantarse.


3. INFERENCIA: aquí los lectores aprovechan pistas contextuales para la comprensión.

4. VERIFICACION: es el control consiente o no queejerce el lector sobre lo que va comprendiendo-

4.2 ESTRATEGIAS PARA ESCRIBIR
La morfosintaxis y la superestructura textual son los planos de organización interna de la escritura y la ortografía loque determina las convenciones en el uso de grafemas y segmentación de palabras.
La silueta textual es la que determina el tipo de texto escrito

EXPRESE COMO SE MEJORAN LAS DESTREZAS DEL HABLA,ESCUCHA Y ESCRITURA

Tiene relación con los procesos de la oralidad: donde participa el receptor, que es el que escucha o recibe el mensaje.
Emisor: el que habla y envía la información.Destinatario: es quien recibe en la oralidad el mensaje a través del escuchar.
Emisor: en textos escritos, es el que desarrolla la escritura de la información.
Destinatario: también en texto es el que lee....