SESI N DE APRENDIZAJE N8
1.- Nombre de la sesión de aprendizaje: “Somos los soldaditos y nos ordenamos primero y últimos”
2.- APRENDIZAJES ESPERADOS
ÁREA
COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADORESINSTRU. EVALUACIÓN/ MATERIALES Y RECURSOS
Comunicación
Personal social
Matemáticas
Se expresa oralmente
Afirma su identidad
Construye su corporeidad
Actúa y piensa ensituaciones formas, movimientos y localización
2.1.- Interviene espontáneamente para aportar dentro de temas de la vida cotidiana
Demuestra iniciativa al realizar varias actividades de promociónsocial y económica.
Desplazamientos:
Se desplaza en el espacio: corre, salta, marcha, repta, etc libremente y respetando espacios
Reconoce diferente direccionalidades al desplazarse con sucuerpo y el espacio
-Responde a las preguntas
-Interviene espontáneamente sobre temas de la vida cotidiana
Se expresa satisfacción sobre si mismo cuando se esfuerza y logra suobjetivo, en juegos y otras actividades.
Demuestra autonomía, seguridad e iniciativa al realizar acciones
Realiza recorridos y los representa gráficamente
Títeres
Imágenes
Hojas
Tijera
Goma3.- SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
TIEMP
Recibimiento
Recepción todos los niños y niñas, saludo, dialogo , ubica su loncheras en su lugar, registran su asistencia
Seincentiva a los niños y niña para el saludo, se ayuda a colocar su material en el lugar correspondiente
5 min.
Actividades
permanentes
Saludo, verificación de fecha y tiempo, distribución de lasresponsabilidades, normas de convivencia, líneas de tiempo, noticias del día, canto estrategias lingüísticas , uso de SS.HH, lavado y secado de manos
5 min.
Juego libre
Planificación: selecciona el sector através del dialogo o asamblea
Organización: los niños y niñas se organizan al interior de los sectores
Ejecución: Los niños y niñas desarrollan lo planificado la maestra monitorea los grupos, la...
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