Resumen funcionalismo, escuela psicologica

Páginas: 4 (902 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015

FUNCIONALISMO
En psicología, el funcionalismo es una corriente influida por el pragmatismo americano y el evolucionismo que se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX en EstadosUnidos. Frente al estructuralismo propuesto por Titchener, el funcionalismo pretendió estudiar la mente para comprender cómo las distintas propiedades y características de ésta facultan al individuo parael desenvolvimiento en su medio. Simplificando, el estructuralismo se preocupó, fundamentalmente, por la estructura de la mente, mientras que el funcionalismo por su función. Como consecuencia delpunto de vista evolucionista, según el cual el hombre no presenta diferencias absolutamente insalvables respecto de las otras especies animales, el funcionalismo se preocupó por la investigación de lamente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo, el análisis de la conducta también fue tema destacado. William James, James R.Angell, y John Dewey son los funcionalistas más importantes. El funcionalismo intenta dar respuesta exacta a las preguntas ¿Qué hacen los hombres? Y ¿Por qué lo hacen?
No ha continuado como unadoctrina psicológica independiente, sus puntos de vista han sido incorporados a la corriente general de la psicología, sobre todo de la psicología aplicada



Antecedentes Históricos:
Charles Darwin(1809-1882)
Fue el científico ingles que aporto a los antecedentes más importantes del funcionalismo, gracias a su aguda observación de la conducta y morfología animal; el acento evolucionista sobre laadaptación del medio fue introducido directamente como una explicación de la conducta por vía del instinto, y quizá como principio de refuerzo.
Francis Galton (1822-1911)
Los estudios de su primo Darwinlo inspiraron a estudiar la herencia en los seres humanos; su aspiración era controlar la herencia, pero primero tenia que mostrar su eficacia como agente de cambio; esto lo indujo a estudiar la...
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