Rep Blica Bolivariana De Venezuela

 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
U.E “Dr. Gastón Parra Luzardo”
Cátedra: Proyecto
Grado: 5to Sección: “C”





Mejorando la comunicaciónIndice


1) Que es la comunicación
2) Origen de la comunicación
3) Sociedades del origen
4) De la comunicación oral a la escritura
5) Origen de la escritura
6) Nacimiento del alfabeto
7) Teoría de la información
8) Puntos de vista de la comunicación
9) Modelos decomunicación
10) Elementos de la comunicación
11) Teoría del proceso comunicativo
12) Funciones de la comunicación
13) Axiomas de la comunicación
14) Campo teórico
15) Contexto
16) Asumidos
17) Anexos
18) Bibliografía

























*Desarrollo


1)Que es la comunicación
Es el proceso mediate el cual se puede transmitir información  de una entidad a otra, alterando el estado deconocimiento de la entidad receptora. La entidad emisora se considera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores transmitiendo la misma información o mensaje. Por otra parte puede haber más de una entidad receptora. En el proceso de comunicación unilateral la entidad emisora no altera su estado de conocimiento, a diferencia del de las entidades receptoras.

2) Origendel lenguaje
Los seres humanos poseen una estructura cerebral y psicológica que les permite aprender diferentes lenguas (en algunos seres humanos que han sufrido lesiones cerebrales o padecen un retraso mental severo esta capacidad está inhibida o no ha podido ser desarrollada). Los homínidos superiores parecen ser el único grupo de especie que ha podido desarrollar un lenguaje con estructurasintáctica estricta. A pesar de que ha logrado enseñarse código de signos a primates estos muestran un conocimiento de los fundamentos semánticos del lenguaje pero no de los sintácticos. Y aunque es posible que algunas especies de homínidos diferentes del homo sapiens hubieran desarrollado un lenguaje con sintaxis, no existe una evidencia que corrobore esto.
Aparentemente, el hombre moderno comienzaa expandirse desde África Oriental (Homo sapiens), cuyo centro del nacimiento humano se cree está en Etiopía. De acuerdo a su evolución física y cognitiva existen tres cambios evolutivos que darán lugar al hombre actual.

3)Sociedades orales
Hasta el momento de la creación de la escritura, existía la necesidad de almacenar de alguna forma en la memoria colectiva e individual toda clase deinformación (historias, nombres, mitos...). Para ello, se crearon mapas lingüísticos (rituales), entre los que se encuentran:
Las fórmulas: Introducción oral breve y acompañada de música, a partir de la cual se engancha una exposición extensa de todo aquéllo que recuerda. Se utiliza en el aprendizaje ya que resulta una fórmula fácil y sencilla.
Los nombres de lugares y personas: Los nombres propios hacenreferencia a nombres de los diferentes canales y lugares, a pesar de ser limitados, son clave para memorizar qué existe en el sitio mencionado.
La poesía: Histórica, religiosa, mitológica, etc. suele ser musical, teniendo ritmos muy definidos.
Las narraciones: Históricas, personales, introducciones a historias más grandes pero que contienen mucha información histórica.
Los repertorios legales ode otra índole: Son las más raras, escasas, ya que ocupan mucha memoria.

4)De la comunicación oral a la escritura
Hoy en día existen dos grandes teorías que intentan explicar cómo se dio el paso de una sociedad oral a una sociedad escrita. La primera, denominada Teoría de la gran línea divisoria, explica cómo las sociedades orales definen una mentalidad diferente e inferior a las sociedades en...