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Síndrome de Down



Resumen ejecutivo

El síndrome de Down es un trastorno cromosómico que incluye una combinación de defectos congénitos, entre ellos, cierto grado de discapacidad intelectual, facciones características y, con frecuencia, defectos cardíacos y otros problemas de salud. La gravedad de estos problemas varía enormemente entre las distintas personas afectadas.
El síndrome deDown es un trastorno genético en el que el niño tiene un cromosoma de más en el par 21 (trisomía 21) en lugar de los dos normales.
Los principales signos y síntomas son cabeza anormalmente grande, pequeña o deformada. Ojos, cara u otras partes del cuerpo de aspecto raro. Manos cortas, anchas, posiblemente con sólo un pliegue en la palma; dedos cortos, posiblemente con una articulación.
Se dio aconocer una nueva técnica para el diagnóstico del síndrome de Down, que es determinar la presencia o ausencia de hueso nasal natal en fetos de entre 11 y 14 semanas, lo que puede mejorar la precisión del diagnóstico de síndrome de Down.
El tratamiento depende del grado de retraso y de los problemas relacionados.
Los niños con síndrome de Down, deberán de recibir una educación diferencial, la cualcomienza en el seno familiar y se relaciona con la actitud de los padres, por lo que el niño debe permanecer y disfrutar psico-afectivamente del ambiente hogareño, en un clima de adaptación y cariño, ya que sus primeras vivencias marcarán su existencia.
Por lo general, los niños con síndrome de Down pueden hacer la mayoría de las cosas que hace cualquier niño, como caminar, hablar, vestirse e irsolo al baño. Sin embargo, generalmente comienzan a aprender estas cosas más tarde que los niños no afectados.

Índice

Síndrome de Down
Introducción………………………………………………………………………..….04
1. QUE ES EL SINDROME DE DOWN………………………………………..…..05
1.1Causas del síndrome de Down………………………………………………....05
1.2Problemas de salud………………………………………………………………06
1.3Caracteristicas físicas de unniño………………………………………………08
2. CARACTERISTICAS, RASGOS DESCRIPTIVOS……………………………09
2.1 Aspecto del desarrollo biológico………………………...……………………..09
2.2 Aspecto del desarrollo físico y motor……………...…………………………..10
2.3 Aspectos cognitivos……...……………………………………………………...11
3. TRATAMIENTO Y BUENAS PRÁCTICAS……………………………………..12
3.1 Diagnóstico del síndrome de Down……………………………………………12
3.2 Tratamientos y recomendaciones para el síndrome de Down….….……....13
3.3Actividades que debe dominar el niño con síndrome de Down…………….13
Conclusión…………………………………………………………………………….15
Anexo………………………………………………………………………………….16
Bibliografía……………………………………………………………………..……..20

Introducción

Tomando en cuenta que el Síndrome de Down, es una de las anomalías más frecuentes, las personas con este síndrome presentan cierto grado de discapacidad intelectual y es la principalcausa congénita de retardo mental, y que forma parte de algunos de los generadores de necesidades educativas especiales podemos decir que, no es un rasgo absoluto y que define totalmente a un individuo, sino una característica más de una persona determinada, y ya que nuestra profesión abarca directamente las necesidades educativas especiales, es que se decide tratar este tema.

Este informepretende determinar las causas y eventuales tratamientos, que contiene el síndrome que afecta a algunos niños y niñas en el mundo.
Para esclarecer lo anterior se describe paso a paso las principales causas o motivos que produce dicho síndrome, algunos problemas de salud, características físicas, algunos rasgos descriptivos, diagnostico y tratamientos entre otros aspectos que forman parte de dichaanomalía.
Este informe se divide en 3 capítulos. El primer capítulo trata del síndrome y sus principales causas. En el segundo describe las características y los rasgos descriptivos de dicho síndrome. Y en el tercer y último capítulo, habla del tratamiento y recomendaciones de buenas prácticas para el síndrome de Down.

1. SINDROME DE DOWN

1.1Causas del...