Practica Supervisada PSI-550



Asignatura:
Practica Supervisada
Clave
PSI-550
Sección
01
Tema:
Psicología Universitaria
Profesor:
María Encarnación
Lugar de práctica
Escuela Parroquial Cristo Rey
Damiana Jaime
Teléfono: (829) 886-1337

INTRODUCCIÓN

Este estudio fue realizado con la más esmerada dedicación y el esfuerzo, ya que no contábamos con el tiemposuficiente para realizarlo.
Hemos desarrollado esfuerzos y conocimientos enriquecedores para nuestro desarrollo profesional.
Esta asignatura es la que nos proyecta hacia un mundo laboral sutil y eficaz.
Esta es una asignatura que provee de conocimientos al estudiante de la carrera psicología escolar (PSI-550).
Es una asignatura donde el estudiante desarrolla destrezas, habilidades y conocimientoscognitivos y la creatividad para ponerla de manifiesto en la experiencia a través de la profesión.
Provee de experiencia lograda en formación profesional en los centros e instituciones.
También con la diferente experiencia lograda en formación integrada de los desafíos y competencias que en el mundo laboral se desarrolla a través de los estudiantes.
Es el mundo donde se proyectan las distintassociedades haciendo uso de los diferentes conocimientos aprendidos y puestos en prácticas.
Su desarrollo va a la par con los distintos avances y exigencias que demandan las distintas sociedades.
Con esta asignatura aprenderé a ser capaz de enfrentar los grandes desarrollos y los desafíos y darle soluciones concretas y exactas, a las diferentes situaciones que se presente en el campo de trabajocomo profesional.
Capaz de responder a las diferentes necesidades que presente la sociedad en la cual me desenvuelvo.


OBJETIVO GENERAL

Enriquecer los procesos cognitivos donde podamos desarrollar sus distintas destrezas,
Habilidades, conocimientos creatividad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Adquirir conocimientos integradas durante el proceso de formación profesional para dar soluciones a lasdistintas problemáticas.
Ampliar mis conocimientos en el campo de trabajo de la psicología educativa.

Historia del centro
Nuestra obra surgió con la fundación de dicho barrio, cuyo origen se remonta al año 1961, cuando la barriada aun tenía el nombre de Corea. En ese entonces solo se observaban grandes bosques y pequeños ranchos habitados por obreros haitianos. El padre Salesiano AndrésNemeth comenzó a visitar el barrio, uniéndose conjuntamente con las Hermanas Salesianas Sor Ana Olga Pereyra y sor rosa Peñin. Muy pronto fue iniciado un pequeño oratorio donde los niños/as y adolescentes recibían catequesis, juegos i algunas actividades de promoción. Para el año 1962 la barriada ya había crecido bastante, y por iniciativa del Párroco Padre Ignacio Ozmec, es bautizada con el nombre deCristo Rey.
Surge la escuela con el nombre de “Escuela Parroquial Cristo Rey” funcionando para entonces cuatro aulas, tres en el antiguo barrancón cercano al dispensario y una cuarta aula en la capilla. Se impartía docencia a niños, adolescentes y jóvenes de primero a cuarto grado, en ambas tandas, con una población bastante heterogénea en cuanto a las edades, puesto había alumnos inscritos dehasta veinte, veinticinco y treinta años. La matricula alcanzaba al redor de veinte estudiantes.
Poco después, toda la comunidad se lanzo a la construcción de un local más apropiado y amplio para la educación de sus hijos, siguiendo erigida la escuela oficialmente el día 7 de Agosto del año 1965. La misma consta de diez aulas y algunas oficinas de trabajo para el personal administrativo. Lapoblación escolar aumento a más de 70 estudiantes. Para esta fecha, la Comunidad de las Hijas de María Auxiliadora se estableció de manera definitiva en la escuela, siendo las primeras integrantes Sor Luz Alcocer, Sor Ana Olga Pereyra, Sor Rosa Peñin y Sor Concepción Rey.
Prontamente, la matricula creció hasta mil estudiantes, el personal docente a veinte tres administrativos, siete conserjes, para...