Plantilla Actividad 1
Páginas: 3 (659 palabras)
Publicado: 17 de julio de 2015
ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL # 1
GRUPO: XXXXXXXXXXXX
Nombre:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
E-Mail: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Cédula: XXXXXXX
Agosto 22 de 2013
Piedecuesta
Santander
ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1
Analice en su empresa, institución o entidad qué Sistema de Informaciónconsidera puede implementarse para mejorar los procesos internos. De acuerdo a este hallazgo elabore un documento de extensión máximo tres (3) páginas donde incluya la descripción de los elementosque se tendrán en cuenta para la elaboración de dicho Sistema.
La Institución Educativa Gabriel Trujillo, perteneciente a la secretaría de Educación de Pereira Risaralda, localizada en elcorregimiento de Caimalito a orillas del rio Cauca, con una población de 1300 estudiantes entre primaria y secundaria y distribuidos en sus jornadas mañana, tarde, nocturna y sabatina. Cuenta con una sedesatélite denominada escuela el Azufral. La población que atiende corresponde a un entorno social deprimido con múltiples problemas como drogadicción, desempleo, prostitución, etc.
1. Problema existente asolucionar
En dicha institución educativa laboro desde hace diez años y de forma directa me he dado cuenta que no cuenta con un eficiente sistema de información presentando una gran dificultadrelacionada con la sistematización de notas, puesto que en el momento se sigue realizando de manera manual, haciendo uso de carpetas, fotocopias, hojas de registro, fólderes, y grandes archivadores queocupan demasiado espacio físico y demoran cualquier tipo de consulta sobre todo cuando se necesita por ejemplo un certificado escolar para algún egresado. Convirtiendo esta información en una actividadpoco confiable, puesto que con el tiempo esto se deteriora y más aún que nuestro colegio está expuesto con mucha frecuencia a riesgos tales como las inundaciones ocurridas por el rio Cauca....
ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL # 1
GRUPO: XXXXXXXXXXXX
Nombre:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
E-Mail: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Cédula: XXXXXXX
Agosto 22 de 2013
Piedecuesta
Santander
ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1
Analice en su empresa, institución o entidad qué Sistema de Informaciónconsidera puede implementarse para mejorar los procesos internos. De acuerdo a este hallazgo elabore un documento de extensión máximo tres (3) páginas donde incluya la descripción de los elementosque se tendrán en cuenta para la elaboración de dicho Sistema.
La Institución Educativa Gabriel Trujillo, perteneciente a la secretaría de Educación de Pereira Risaralda, localizada en elcorregimiento de Caimalito a orillas del rio Cauca, con una población de 1300 estudiantes entre primaria y secundaria y distribuidos en sus jornadas mañana, tarde, nocturna y sabatina. Cuenta con una sedesatélite denominada escuela el Azufral. La población que atiende corresponde a un entorno social deprimido con múltiples problemas como drogadicción, desempleo, prostitución, etc.
1. Problema existente asolucionar
En dicha institución educativa laboro desde hace diez años y de forma directa me he dado cuenta que no cuenta con un eficiente sistema de información presentando una gran dificultadrelacionada con la sistematización de notas, puesto que en el momento se sigue realizando de manera manual, haciendo uso de carpetas, fotocopias, hojas de registro, fólderes, y grandes archivadores queocupan demasiado espacio físico y demoran cualquier tipo de consulta sobre todo cuando se necesita por ejemplo un certificado escolar para algún egresado. Convirtiendo esta información en una actividadpoco confiable, puesto que con el tiempo esto se deteriora y más aún que nuestro colegio está expuesto con mucha frecuencia a riesgos tales como las inundaciones ocurridas por el rio Cauca....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.