Planificacion 3grado
BARRACAS ; Cód. Post.: C1152
Division: 3º B
Alumnos: 21
Profesor: Gustavo
Practicantes: Matilde Rodriguez – Yanet Perez
FUNDAMENTACION:Para este grupo de alumnos (3ºB) decidimos complementar las artes plásticas con la
lectura:
El proyecto propone “revalorizar la lectura ya que presenta una ayuda ilimitada: desde incentivar la escucha comprensiva, a pensar, para enriquecer la imaginación, la expresión
y la comunicación de los alumnos.”
El cuento elegido es: “El aire y las nubes” de Julieta Fierro. A partir de la lectura, los niños podrán analizar, comentar, interpretar y expresar sus propias ideas en base a los
cuentos, a cada uno se adjunta una serie de preguntas e indicaciones motivadoras destinadas a aumentar la imaginación para que puedan desarrollar sus producciones a
través del arte.
OBJETIVOS:
Que el alumno:
Interprete la lectura
Exprese imágenes desde su imaginación y/o experiencia.
Reconozcan lasdiferentes formas.
Aplique distintas combinaciones de formas.
CONTENIDOS:
Reconocimiento de las características de LA FORMA
Formas circulares, redondeadas, alargadas, angulosas, puntiagudas, etc.
Semejanzas y diferencias.
Reconocimiento de las relaciones de tamaño entre las formas.
Grandepequeño.
Creación de formas utilizando y combinando distintas técnicas y procedimientos. Las formas dibujadas, pintadas, recortadas.
ACTIVIDADES:
Seran dos clases de 40 min.
1ª CLASE: Escuchamos y comentamos la lectura del cuento “LA NUBE Y EL CIELO”, el docente va a plantear dudas o interrogantes vinculados al cuento por ejemplo: ¿De que
habla el cuento?, ¿Qué hace el aire?, ¿Cómo describe al cielo? ¿Qué color tiene el cielo? ¿de las nubes que dice?, interrogar a los alumnos ¿Qué formas vieron ustedes a las
nubes? Luego van dibujar y pintar con crayones y en hojas nº5 de acuerdo a su
imaginación sobre el cuento. ...
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