Planeacion de 2° bim 2por proyectos

BLOQUE: 2

PROYECTO 2: ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ?

|ASIGNATURA |VINCULACIÓN |
|ESPAÑOL |Bloque 2 – Proyecto 1 pág. 54 a 65 |
|EXPLORACION |Bloque 2 – Proyecto 1 pág. 38 a43 |
|F.C.E |Bloque 2 – Proyecto 1 pág. 30 a 35 |
|E.ARTISTICAS |Bloque 2 – Proyecto 1 pág. 38 a 39 |

|ASIGNATURA |ÁMBITOS, EJES O TEMA|
|ESPAÑOL |Literatura |
|EXP. DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD | |
| |TEMA: Que hay en el cielo|
|FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA |ÁMBITO: Asignatura “Platiquemos” |
|EDUCACIÓN ARTISTICA |EJES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Expresión y Apreciación. |

|ASIGNATURA |PROPOSITOS|
|ESPAÑOL |Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones. |
| |Identificar las partes de un cuento. |
| |Reacomodar su contenido.|
| |Cree sus propias versiones de un cuento. |
|EXP. DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD |Identifique las características del Sol, la Luna y las estrellas. |
|FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA |Identificar situaciones quedemandan realizar una distribución justa de bienes, servicios o |
| |responsabilidades entre los integrantes de un colectivo. |
|EDUCACIÓN ARTISTICA |Representa personajes mostrando los principales rasgos que les caracterizan. |

|ASIGNATURA |COMPETENCIAS|
|ESPAÑOL |Emplea el lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para |
| |aprender. |
| |Se comunica afectiva yefectivamente |
| |Utiliza el lenguaje como una herramienta para representarse, interpretar y comprender la |
| |realidad. |
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|EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA |Localiza los componentes naturales, sociales y económicos del lugar donde vive, de México y |
|SOCIEDAD |del mundo. |
| |Adquiere conciencia del...