Plan de centro

TAREAS
TEMA 2

(PREPARACIÓN DEL ARCHIVO QUE DEBES ENVIAR (SUBIR) CON LA RESOLUCIÓN DE LAS TAREAS)
1.-Pulsa con el botón izquierdo del ratón "Archivo" o el “Botón de Office” (Office 2007) y le das a "Guardar como".
2.-Selecciona con el botón izquierdo del ratón (Guardar en) la carpeta donde vas a guardar el documento y en nombre del archivo pones Tareas Tema 2 (por favor no pongas nada más,ni siquiera tu nombre dado que el sistema de la plataforma, una vez que lo envíes lo identifica con tu nombre).
3.- A continuación ya puedes ir respondiendo a las tareas que figuran a continuación.
2.- Una vez que hayas respondido a todas las tareas, pulsas dentro de Tema 2 del Curso (Aula Virtual) el apartado “Envío tareas Tema 2”.
¡Enviar sólo cuando esté el archivo completo con todas lastareas resueltas!
5.- Buscas el archivo de las tareas de este tema en el apartado examinar situado abajo.
6.- Una vez que lo hayas encontrado haz clic dos veces con el botón izquierdo sobre el archivo y le das a subir este archivo.
7.- Si todo ha salido bien te pondrá archivo subido con éxito.
PREGUNTAS CORTAS

1.- De las definiciones que sobre currículo se dan en este tema, sintetiza ladefinición que más te convence.
Para mí la definición que más acertada es la definición que hace Novak donde define que currículo es la selección de contenidos o conocimientos interesantes o de valor para la mayoría del alumnado, la selección de la metodología más eficaz para su adquisición y de la definición del tipo de escuela que debería tener la sociedad.

2.- Como define la LOE el currículo..
Es el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas por esta Ley

3.- Completa: el primer nivel de especificación curricular hace referencia…
….planteamientos generales de la política educativa, es donde se centran las bases más generales, donde se plantea la dirección universal que va atener la Educación en este país, en ese momento histórico determinado y con esa gestión política. Es donde generalmente aparecen planteados los objetivos generales de la educación.

4.- ¿Cuáles son las obligaciones que asume el gobierno en la LOE con respecto al currículo?
Están obligados a establecer el currículo de las distintas enseñanzas en su ámbito territorial y los centros docentesque desarrollarán y completarán el currículo de las diferentes etapas y ciclos.

5.- Qué Institución asume el protagonismo en el segundo nivel de concreción curricular..
La escuela a través de su comunidad educativa

6.- Dentro de los niveles de concreción curricular, ¿cuál se refiere a la Programación de Aula?
El tercer nivel que es el del aula a través de la programación didáctica

7.-La LOGSE y posteriormente la LOE plantean un modelo curricular abierto, justifica el por qué de esta afirmación.
Un modelo curricular abierto quiere decir que partiendo de un marco teórico y legislativo común que garantiza la cohesión del Sistema Educativo, los centros y el profesorado tienen autonomía para contextualizar el hecho educativo en función del las características del entorno y delas peculiaridades de cada grupo en particular.

8.- En qué nivel de concreción curricular encuadramos los siguientes documentos:
   Primer nivel Proyecto educativo de Centro.
   Segundo nivel        Programación didáctica.
   Tercer nivel              Decreto 230/2007 Junta Andalucía de ordenación de enseñanzas…

9.- Sobre quién recae la responsabilidad de elaborar el proyectoeducativo.
Está elaborado por la comunidad educativa, coordinado por el equipo directivo, con la participación activa de los docentes, los padres, los alumnos y el personal de administración y servicios.

10.- Define programación didáctica …
Conjunto de acciones mediante las cuales se transforman las intenciones educativas más generales en propuestas didácticas concretas que permiten...