Pensemos como gerentes.

Páginas: 5 (1021 palabras) Publicado: 21 de julio de 2013
Pensemos en cuestiones administrativas
1.- ¿Su profesor es un gerente? Analice en términos de funciones gerenciales, roles gerenciales y habilidades.
Sí; 1.- coordina y supervisa.
2.- planea la clase antes de impartirla.
3.- organiza a los alumnos que hacer en cada clase.
4.-dirige, marca la pauta de la clase y nos motiva el aprendizaje.
5.- controla, asegura que haya un orden en larealización de las actividades.
ROLES.
Interpersonal: es figura de autoridad y es la líder en la clase.
Informativo: Es el vocero de la clase.
Decisorio: Toma las decisiones, distribuye las actividades y resuelve cualquier duda de la clase.
HABILIDADES.
Técnicas: tiene el conocimiento y términos adecuados.
Humanas: Tienen la capacidad de interactuar con los alumnos.
Conceptual: Amplíavisualización del tema lo que le genera más posibilidades para enfrentarlo.
2.- “La principal responsabilidad de un gerente es enfocar a las personas en el desempeño d sus actividades laborales para lograr los objetivos deseados”. ¿Cómo interpreta esta afirmación? ¿Está de acuerdo con ella? ¿Por qué si o por qué no?
La interpreto como que el gerente debe estar totalmente capacitado en el trabajo enel que esta, supervisando por ende el lleva la pauta y supervisa que la producción lleve una alta calidad a su máxima eficacia y por eso estoy de acuerdo.
Estoy totalmente de acuerdo que exista un supervisor o coordinador en la cabecera para que se tenga una presencia de presión y de apoyo hacia los supervisados o empleados.
3.- ¿La administración de empresas es una profesión? ¿Por qué si o porqué no? Investigue en fuentes externas para responder esta pregunta.
Si porque la carrera de administración de empresas se constituye en el órgano social encargado de hacer que los recursos sean más productivos, además produce y posee características como versatilidad, especificad, unidad temporal, valor instrumental, amplitud de ejercicio, flexibilidad entre otras.
En su perfilprofesional es alguien estudiado y capacitado en realizar funciones de un gerente efectivo.
4.- ¿Existe un mejor “estilo” de administración? ¿Por qué si o por qué no?
Sí, porque existen nuevas formas de administración que día con día van innovando.
5.- ¿Le atrae la forma como están estructuradas las organizaciones contemporáneas? ¿Por qué si o por qué no?
En mi opinión la estructura de lasorganizaciones contemporáneas es la más eficiente y correcta, ya que se basa en los conocimientos técnicos y sociales de cada persona para otorgarles a estas puestos laborales que podrán desempeñar con eficiencia y eficacia, ya sea el de gerente general de la empresa, hasta los obreros de la misma, los cuales son la base de toda organización, cada persona dentro de la estructura, obtiene la posiciónindicada para el buen funcionamiento de la organización.

6.- En el entorno actual, ¿Qué es más importante para las organizaciones, la eficiencia o la eficacia?
La eficiencia ya que las empresas se enfoca en utilizar la menor cantidad de recursos disponibles.
7.- Los investigadores de Harvard Business School encontraron que las actitudes gerenciales más importantes implican dos cosas fundamentalespermitir que las personas avancen en sus trabajos y tratarlas de forma decente, como seres humanos ¿Qué opina sobre estas dos actitudes gerenciales? ¿Cuáles son las implicaciones para alguien, como usted mismo, que está estudiando administración?
Que las personas avancen en sus trabajos es muy importante ya que como seres humanos siempre aspiramos a más y tienen que tener motivación y si notienen motivación no se cumplirán las metas, y tratarles de forma decente, toda persona merece un trato digno para sentirse cómodo y que se desempeñe bien.
8.- “La administración fue, es y siempre será lo mismo: el arte de hacer que las cosas se hagan”. ¿Está de acuerdo? ¿Por qué si o por qué no?
Si porque siempre tendrá el mismo fin de la realización de las actividades con eficiencia aunque las...
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