Paradigma cuantitativo y cualitativo


Paradigma Cuantitativo


Paradigma Cualitativo
Conceptos claves que enfatizan:

- elementos como variables.
- confiabilidad.
- validez.
- hipótesis.
- estadística.



- significado.- contexto.
- perspectiva holística (concepción del escenario) qué hace, qué sabe, qué contruye el actor.
Procesos de investigación:

- sigue un proceso de investigación lineal
- el investigadoractúa desde fuera de la escena cultural.



- sigue un proceso de investigación cíclico.
- el investigador actúa desde dentro, de la propia situación social.
Estrategia de la investigación:- es deductivo.
- recolecta datos.
- evalúa modelos.
- hipótesis teóricas preconcebidas enfatizando lo exterior.
- se basa en la observación sistemática y entrevistas (desde afuera).



- loshechos sociales se diferencian de los hechos de las ciencias físicas.
- considera las opciones de quienes participan.
- se enfatiza lo interior.
- se basa en la observación del participante yentrevistas a informantes claves y entrevistas biográficas (desde adentro).
Escenario de la investigación:

- ambiente tipo laboratorio.
- tiene visos artificiales.
- se produce en escenariosvariables y controlables por el investigador.



- no presenta modificaciones en el lugar.
- el fenómeno se estudia como tal para no alterar lo real.
- el contexto y el aspecto del estudio no sonseparados.
Credibilidad de los hallazgos:

- se enfatiza en la validez, confiabilidad y objetividad.
- repetibilidad del fenómeno (estadísticamente cuando es posible)


- se presenta en realidadsocial única.
- depende del contexto.
- es irrepetible.
- requiere de toda la información recolectada.
- no es manipulable.
- no se puede generalizar.

Discurso del informe:

- la investigacióncuantitativa está predeterminada, es formal y se da revisión a la bibliografía utilizada antes de orientar la investigación.
- utiliza patrones en el lenguaje.


- el discurso de la investigación...